Phân tích, đánh giá sự khác biệt và một số giải pháp nâng cao độ chính xác phần mềm hãng Trimble trong bình sai lưới Global Navigation Satellite system
03:25 31/01/2018
Sau khi GPSurvey 2.35 chính thức ngừng hoạt động. Để làm chủ công nghệ, mỗi hãng viết ra một phần mềm phần mềm bình sai lưới Global Navigation Satellite System (GNSS) để tương thích với các máy thu có ngoài thị trường. Hãng Trimble Mỹ : Trimble Total Control (TTC), Trimble Business Center (TBC); hãng máy Trung Quốc: Compass, Hight Geomatics Office (HGO); hãng máy Thụy sỹ: Leica Geomatics Office 5 (LGO5); …nhưng kết quả trên cùng một hãng đã có sự khác nhau! Tại sao lại có sự sai khác đó? Trong bài viết này tác giả chủ yếu phân tích, đánh giá sự khác biệt và một số giải pháp nâng cao độ chính xác bình sai lưới GNSS của hãng Trimble. Để làm rõ vấn đề này, tác giả sử dụng máy thu GNSS HiPer hai tần và phần mềm để so sánh: Trimble Total Control (TTC), Trimble Business Center (TBC) của hãng Trimble.
Vận dụng ca dao, tục ngữ trong giảng dạy tâm lý học đại cương
02:46 31/01/2018
Tâm lý học có đối tượng nghiên cứu là các hiện tượng tâm lý - những hiện tượng đó xảy ra trong đầu óc con người, người khác không thể trực tiếp nhận biết. Muốn nghiên cứu tâm lý phải dựa vào những biểu hiện bên ngoài như cử chỉ, hành vi, lời nói, ánh mắt, nét mặt, sản phẩm của hoạt động.... Tuy nhiên, những biểu hiện này không phải lúc nào cũng phản ánh đúng, trung thực các hiện tượng tâm lý. Các hiện tượng tâm lý có quan hệ chặt chẽ với nhau, chuyển hoá lẫn nhau, làm cho việc xác định chính xác về mặt định tính, định lượng hết sức khó khăn.
Học phần Tâm lý học đại cương (TLHĐC) có nội dung trừu tượng, chứa đựng nhiều thuật ngữ, khái niệm phức tạp. Lần đầu tiên sinh viên được tiếp cận với học phần này sẽ nhiều khó khăn, bỡ ngỡ. Vì vậy, việc dạy học gắn liền với thực tiễn, với kinh nghiệm sống của sinh viên là hết sức quan trọng và cần thiết. Trên cơ sở đó, chúng tôi tìm hiểu vấn đề "Vận dụng ca dao, tục ngữ trong giảng dạy học phần Tâm lý học đại cương" với mục tiêu đổi mới phương pháp dạy học, gắn liền giữa lý luận và thực tiễn, sử dụng vốn sống và kinh nghiệm của sinh viên, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả của việc dạy học ở trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh.
Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh phối hợp tổ chức Hội thảo “Tăng cường liên kết, phối hợp giữa các trường phổ thông với các trường ĐH, CĐ và các tổ chức, doanh nghiệp để nâng cao hiệu quả hoạt động đào tạo và NCKH trong học sinh phổ thông
08:46 02/12/2017
Sáng ngày 01/12/2017 tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh, đã diễn ra Hội thảo "Tăng cường liên kết, phối hợp giữa trường phổ thông với các trường ĐH-CĐ và các tổ chức doanh nghiệp để nâng cao hiệu quả hoạt động đào tạo và nghiên cứu khoa học trong học sinh trung học tỉnh Quảng Ninh" do Sở giáo dục và đào tạo tỉnh Quảng Ninh chủ trì. Tham dự có Ông Nguyễn Đức Thành - Phó Chủ tịch HĐND tỉnh Quảng Ninh, lãnh đạo sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh, lãnh đạo sở Khoa học và Công nghệ Tỉnh Quảng Ninh cùng nhiều PGS.TS hiện đang công tác tại các trường đại học cao đẳng trên địa bàn tỉnh Quảng Ninh. Về phía trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh có TS. Hoàng Hùng Thắng - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường.
Tưng bừng hội diễn văn nghệ chào mừng 20-11 và 59 năm thành lập trường
23:05 16/11/2017
Trong chuỗi các hoạt động thiết thực chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 và 59 năm ngày thành lập trường 25/11, ngày 16/11/2017, trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh tổ chức Hội diễn văn nghệ chào mừng 35 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982 – 20/11/2017).
Làm việc và giao lưu thể thao với Trường cao đẳng nghề Giao thông cơ điện Quảng Ninh
05:01 04/08/2017
Với mục đích củng cố, tăng cường mối quan hệ hợp tác trên các mặt đào tạo cũng như các hoạt động văn hóa, thể thao ngày 03/8/2017, trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã tổ chức buổi làm việc và giao lưu thể thao với trường Cao đẳng nghề giao thông cơ điện Quảng Ninh. Đoàn công tác của trường Cao đẳng nghề Giao thông cơ điện Quảng Ninh do đồng chí Vũ Đức Minh – Hiệu trưởng làm trưởng đoàn cùng lãnh đạo một số đơn vị và các vận động viên tham gia thi đấu thể thao.
Thẩm định và xác nhận các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục đại học năm 2017 của Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh
03:53 02/06/2017
Thực hiện Kế hoạch số 203/KH-BGDĐT ngày 27/3/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) về triển khai công tác thẩm định và xác nhận các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục đại học năm 2017, ngày 01/6/2017, tại Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã diễn ra hoạt động thẩm định và xác nhận các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục đại học của Tổ thẩm định thuộc Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục – Đại học Quốc gia Hà Nội đối với Trường theo đúng yêu cầu và quy trình của Bộ Giáo dục và đào tạo.
Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh tổ chức Hội diễn văn nghệ chào mừng kỷ niệm 127 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh
20:24 18/05/2017
Nằm trong chuỗi hoạt động chào mừng các ngày lễ lớn: kỷ niệm 42 năm ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam thống nhất đất nước, ngày Quốc tế Lao động 1/5, 63 năm chiến thắng Điện biên; kỷ niệm 127 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh (19/5/1890 - 19/5/2017). Được sự nhất trí của Đảng uỷ, Ban Giám hiệu Nhà trường, Công đoàn trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh phối hợp tổ chức Hội diễn văn nghệ khối Công chức, viên chức, lao động năm 2017 chào mừng kỷ niệm 127 năm ngày sinh chủ tịch Hồ Chí Minh (19/5/1890 - 19/5/2017) với chủ đề “Nhớ về Bác lòng ta trong sáng hơn”..
Triển khai áp dụng hệ thống quản lý chất lượng theo ISO 9001:2008 - Một giải pháp song hành nâng cao chất lượng đào tạo
04:17 21/04/2017
Các tiêu chuẩn do ISO (Tổ chức tiêu chuẩn hóa quốc tế - International Organisation for Standardisation) ban hành đều bắt đầu với chữ ISO. Tổ chức này là liên hiệp các Tổ chức tiêu chuẩn quốc gia (gồm 163 thành viên) hoạt động nhằm thúc đẩy sự phát triển sản xuất, thương mại và liên lạc trong các tổ chức kinh doanh trên toàn thế giới thông qua phát triển các tiêu chuẩn chất lượng chung. ISO thành lập năm 1947, trụ sở chính tại Geneva, Thụy Sỹ.
ISO 9000 là bộ tiêu chuẩn quốc tế về hệ thống quản lý chất lượng, áp dụng cho mọi loại hình tổ chức/doanh nghiệp nhằm đảm bảo khả năng cung cấp sản phẩm đáp ứng yêu cầu khách hàng và luật định một cách ổn định và thường xuyên nâng cao sự thoả mãn của khách hàng...
Giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động của ban nữ công Công đoàn trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh
23:27 18/04/2017
Công tác nữ công là một phần quan trọng trong hoạt động của tổ chức công đoàn cơ sở tại mỗi cơ quan, đơn vị. Những năm qua, vai trò của công tác nữ công Nhà trường ngày càng được khẳng định trong việc chăm lo bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng cho lao động nữ và tuyên truyền, vận động nữ cán bộ, công nhân viên chức, lao động (CNVCLĐ) thực hiện tốt các phong trào thi đua do Công đoàn phát động… Làm thế nào để nâng cao hơn nữa chất lượng, hiệu quả hoạt động của công tác nữ công không chỉ là vấn đề của Công đoàn trường ĐHCN Quảng Ninh mà còn là vấn đề mà các công đoàn cơ sở nói chung đặc biệt quan tâm…
Nghiên cứu bồi dưỡng hứng thú học tập cho sinh viên nhằm tăng cường chất lượng bộ môn tiếng Anh
04:21 17/04/2017
Đối với người học, hứng thú là một trong các yếu tố quyết định kết quả học tập. Hứng thú kích thích hoạt động, đem đến cho người học sự nỗ lực và niềm khao khát, cũng như thái độ tích cực đối với việc học, làm cho người học say mê theo đuổi để đạt mục đích đề ra. Bài viết tập trung tìm hiểu các yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành hứng thú học tập của người học, từ đó đề xuất các phương thức tạo hứng thú học cho sinh viên trong giờ học tiếng Anh ở trường ĐHCN Quảng Ninh.
Khảo sát các yếu tố ảnh hưởng đến sự thỏa mãn của khách hàng khi tham gia giao dịch trên website thương mại điện tử ở Việt Nam
04:47 13/04/2017
Trong nền kinh tế thị trường cạnh tranh và sự bùng nổ khoa học công nghệ thông tin kéo theo sự ra đời và phát triển của một loại hình giao dịch mua bán online qua các website thương mại điện tử ở Việt Nam (TMĐT VN) ngày càng sôi động. Hoạt động TMĐT đưa ra rất nhiều tiện ích cho khách hàng và tiết kiệm cho các cá nhân, tổ chức, doanh nghiệp hoạt động kinh doanh. Chính vì tầm quan trọng của hoạt động này, bài nghiên cứu này muốn khảo sát những yếu tố quan trọng tác động vào sự thỏa mãn khách hàng tham gia giao dịch trên các web TMĐT ở Việt Nam. Bài nghiên cứu này được tiến hành xây dựng mô hình các biến độc lập (chất lượng của các web bán lẻ, chất lượng các giao diện tương tác với khách hàng, chi phí chuyển đổi) và biến trung hòa (sử dụng công nghệ tự thao tác (SSTs) và kinh nghiệm sử dụng internet) có tác động thế nào đến biến độc lập. Cuối cùng, với kết quả cho thấy là các biến trung hòa và biến chi phí chuyển đổi không có tác động nhiều tới mô hình.
Trường đại học công nghiệp Quảng Ninh tham gia Tech Demo 2016
03:30 05/12/2016
Từ ngày 09/11/2016 đến 11/11/2016 tại Bảo tàng văn hóa các dân tộc Việt Nam, Tỉnh Thái Nguyên đã diễn ra Chương trình “Trình diễn, kết nối cung - cầu công nghệ năm 2016” (TechDemo). Hoạt động "Trình diễn, kết nối cung - cầu công nghệ năm 2016" có sự tham gia của hơn 100 đơn vị trong và ngoài nước với 1.500 đại biểu đến từ các doanh nghiệp, viện nghiên cứu, nhà trường…. . Đồng chí Nguyễn Văn Bình, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng ban Kinh tế Trung ương, Trưởng Ban Chỉ đạo Tây Bắc tham dự sự kiện.
Khoa Khoa học Cơ bản - Trường ĐHCN Quảng Ninh tổ chức gặp mặt giao lưu cán bộ, giảng viên các thời kỳ nhân dịp đón nhận Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ
04:01 29/11/2016
Nằm trong chuỗi các hoạt động kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 và 58 năm ngày thành lập trường 25/11, sáng ngày 25/11/2016 vừa qua, Khoa Khoa học Cơ bản - trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã tổ chức gặp mặt, giao lưu nhân dịp Khoa được nhận bằng khen của Thủ tướng Chính phủ.
Chi bộ Sinh viên tổ chức lễ kết nạp đảng viên mới đợt 2/9
21:13 12/09/2016
Chiều ngày 9/9/2016, tại hội trường lớn cơ sở Yên Thọ, Chi bộ Sinh viên - thuộc Đảng bộ trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã tổ chức lễ kết nạp đảng viên mới đợt tháng 9 năm 2016 cho 12 quần chúng ưu tú, có nhiều đóng góp tích cực trong hoạt động Đoàn, Hội và phong trào thanh niên, trong công tác học tập và rèn luyện
Phương pháp hệ thống tài khoản quốc gia và việc áp dụng trong thống kê các chỉ tiêu kinh tế của Việt Nam
21:04 21/03/2016
Trong điều kiện hội nhập kinh tế quốc tế ngày nay, Việt Nam cần sử dụng thước đo chung về hoạt động kinh tế với các nước thành viên trong các tổ chức quốc tế. Do đó, cùng với sự chuyển đổi cơ chế kinh tế, việc chuyển từ hệ thống các bảng kinh tế quốc dân (Material Product System - MPS) sang hệ thống thống tài khoản quốc gia (System of National Accounts - SNA) là cần thiết.
Hệ thống tài khoản quốc gia (The System of National Accounts - SNA) là một hệ thống thống kê kinh tế vĩ mô được trình bày dưới dạng các tài khoản, bảng, biểu thống kê kinh tế có mối quan hệ chặt chẽ mang tính hệ thống dùng để mô tả, phân tích các hiện tượng kinh tế cơ bản của nền kinh tế. Phân loại thống kê theo khu vực thể chế là một dạng phân loại rất đặc trưng của hệ thống tài khoản quốc gia nhằm phản ánh quá trình sản xuất, quá trình tạo thu nhập, phân phối lần đầu và phân phối lại thu nhập, sử dụng thu nhập cho mục đích tiêu dùng, để dành và tích luỹ, quá trình hình thành các nguồn vốn và hình thức huy động vốn, tổng giá trị tài sản cố định, tài sản tài chính.... của từng khu vực thể chế và mối quan hệ giữa các khu vực thể chế với nhau. Những thông tin có được từ biên soạn các tài khoản theo khu vực thể chế giúp Đảng và Nhà nước nhận biết rõ tình hình kinh tế của đất nước, từ đó rút ra những quy luật của nền kinh tế phục vụ cho điều hành, dự đoán tình hình phát triển kinh tế và đưa ra các quyết sách cần thiết nhằm phát huy nội lực, nâng cao hiệu quả sản xuất, tính cạnh tranh của nền kinh tế, điều tiết thu nhập, đảm bảo tăng trưởng đi đôi với công bằng xã hội.
Phương pháp hệ thống tài khoản quốc gia và việc áp dụng trong thống kê các chỉ tiêu kinh tế của Việt Nam
21:12 17/03/2016
Trong điều kiện hội nhập kinh tế quốc tế ngày nay, Việt Nam cần sử dụng thước đo chung về hoạt động kinh tế với các nước thành viên trong các tổ chức quốc tế. Do đó, cùng với sự chuyển đổi cơ chế kinh tế, việc chuyển từ hệ thống các bảng kinh tế quốc dân (Material Product System - MPS) sang hệ thống thống tài khoản quốc gia (System of National Accounts - SNA) là cần thiết. Hệ thống tài khoản quốc gia (The System of National Accounts - SNA) là một hệ thống thống kê kinh tế vĩ mô được trình bày dưới dạng các tài khoản, bảng, biểu thống kê kinh tế có mối quan hệ chặt chẽ mang tính hệ thống dùng để mô tả, phân tích các hiện tượng kinh tế cơ bản của nền kinh tế. Phân loại thống kê theo khu vực thể chế là một dạng phân loại rất đặc trưng của hệ thống tài khoản quốc gia nhằm phản ánh quá trình sản xuất, quá trình tạo thu nhập, phân phối lần đầu và phân phối lại thu nhập, sử dụng thu nhập cho mục đích tiêu dùng, để dành và tích luỹ, quá trình hình thành các nguồn vốn và hình thức huy động vốn, tổng giá trị tài sản cố định, tài sản tài chính.... của từng khu vực thể chế và mối quan hệ giữa các khu vực thể chế với nhau. Những thông tin có được từ biên soạn các tài khoản theo khu vực thể chế giúp Đảng và Nhà nước nhận biết rõ tình hình kinh tế của đất nước, từ đó rút ra những quy luật của nền kinh tế phục vụ cho điều hành, dự đoán tình hình phát triển kinh tế và đưa ra các quyết sách cần thiết nhằm phát huy nội lực, nâng cao hiệu quả sản xuất, tính cạnh tranh của nền kinh tế, điều tiết thu nhập, đảm bảo tăng trưởng đi đôi với công bằng xã hội.
Ứng dụng phần mềm Surpac mô phỏng mỏ lộ thiên phục vụ giảng dạy các môn học thuộc chuyên ngành khai thác lộ thiên
23:23 16/03/2016
Hiện nay, nhiệm vụ quan trọng hàng đầu đề ra cho các trường đại học trong nước là làm sao sau khi tốt nghiệp sinh viên có thể bắt tay ngay vào lao động sản xuất, hay hoạt động trong lĩnh vực khoa học, tiếp thu được những cái mới một cách mau chóng và thích ứng với sự phát triển của khoa học kỹ thuật. Ứng dụng phương pháp mô phỏng (PPMP) trên máy tính vào việc dạy học kỹ thuật chính là một trong những xu thế hiện nay trên thế giới tạo ra sự đổi mới trong phương pháp dạy học (PPDH) tại các trường đại học. Phần mềm Surpac là một phần mềm mô phỏng mạnh, sử dụng rất nhiều tại các công ty khai thác mỏ và các trường đại học lớn trên thế giới. Bài báo này tập trung vào cách thức mô phỏng mỏ lộ thiên sao cho người dạy và học có thể tương tác với mô hình trực quan 3D, phát huy những ưu điểm của phương pháp mô phỏng trong việc đổi mới phương pháp dạy học các môn học thuộc chuyên ngành Khai thác lộ thiên (KTLT).
- Đang truy cập135
- Hôm nay11,402
- Tháng hiện tại544,309
- Tổng lượt truy cập53,683,651
