Tuần sinh hoạt Công dân sinh viên năm học 2023 - 2024

 10:37 30/10/2023

Ngày 23/10/2023 trường đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã tổ chức chương trình “Tuần sinh hoạt Công dân – Sinh viên” năm học 2023 -2024, với mục đích nâng cao nhận thức của sinh viên về đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước; trang bị đầy đủ, kịp thời một số thông tin cơ bản và cần thiết về tình hình kinh tế, chính trị, xã hội trong nước và quốc tế. Bên cạnh đó, chương trình còn giúp cho sinh viên hiểu rõ về quyền lợi, nghĩa vụ, ý thức trách nhiệm của một công dân; thông qua buổi sinh hoạt các em còn được phổ biến và hiểu rõ các quy chế, quy định về đào tạo, chế độ chính sách, khen thưởng, kỷ luật đối với sinh viên.

Lễ Bế giảng khoá học Quốc phòng – An ninh dành cho sinh viên khoá 15

 09:16 05/01/2023

Sáng ngày 05/01/2023, trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã long trọng tổ chức Lễ bế giảng đợt học giáo dục Quốc phòng và An Ninh dành cho sinh viên khoá 15. Tham dự buổi lễ có đồng chí Nguyễn Mạnh Hùng, bí thư đoàn Thanh niên trường, cô Nguyễn Thị Thanh Hoa, trưởng khoa Khoa học Cơ bản, các thầy giáo cố giáo của các phòng khoa liên quan trong Nhà trường và toàn thể thấy và trò tham gia đợt học Quốc phòng và An ninh năm học 2022 – 2023.

Gặp mặt sinh viên khoá 12 tham gia thực tập tại Nhật Bản

 03:52 25/12/2022

Ngày 22/12/2022, Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã tổ chức Gặp mặt sinh viên khoá đi thực tập sinh tại Nhật Bản. Dự buổi gặp mặt có đại diện Công ty VHC; lãnh đạo các phòng Khoa học & HTQT, Đào tạo, Công tác sinh viên, khoa Điện, khoa Công nghệ thông tin và 06 sinh viên trúng tuyển kỳ thực tập sinh tháng 1 năm 202. Các bạn sinh viên đã trải qua lớp đào tạo tiếng Nhật và những kiến thức cơ bản về đất nước con người Nhật Bản. Các sinh viên sẽ tham gia thực tập tại Công ty Cổ phần TAKUSHIN thuộc thành phố Yokohama.

Sinh viên K13 trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh hoàn thành môn học Giáo dục Quốc phong - An ninh

 21:46 06/06/2021

Giáo dục Quốc phòng - An ninh là môn học chính khoá, bắt buộc đối với học sinh các trường trung học phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp, sinh viên các trường cao đẳng, đại học; là một nội dung cơ bản trong xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân. Giáo dục Quốc phòng - An ninh góp phần giáo dục toàn diện cho học sinh, sinh viên về lòng yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, niềm tự hào và sự trân trọng đối với truyền thống đấu tranh chống ngoại xâm của dân tộc, của các lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam; có ý thức cảnh giác trước âm mưu thủ đoạn của các thế lực thù địch; có kiến thức cơ bản về đường lối quân sự của Đảng và công tác quản lý nhà nước về quốc phòng - an ninh; có một số kỹ năng quân sự cần thiết để tham gia vào sự nghiệp xây dựng, củng cố nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân, sẵn sàng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.

Khai giảng lớp Ứng dụng Công nghệ thông tin cơ bản cho các học viên đến từ Truyền tải điện Đông Bắc 1

 22:41 03/09/2020

Sáng ngày 03/9/2020, tại Trung tâm Ngoại ngữ, Tin học trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh, lớp đào tạo và thi cấp chứng chỉ Ứng dụng Công nghệ Thông tin cơ bản cho viên chức lao động của Công ty truyền tải điện 1- Truyền tải điện Đông Bắc 1 đã được khai giảng và đi vào học tập. Đây là lớp học nằm trong kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, viên chức lao động năm 2020 do Truyền tải điện Đông Bắc 1 phối hợp với trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh tổ chức.

Chúc mừng ngày Thể thao Việt Nam 27/3

 20:51 27/03/2019

Chiều ngày 27/3, được sự đồng ý của Đảng ủy, Ban giám hiệu Nhà trường, Khoa Khoa học cơ bản đã tổ chức gặp kỷ niệm mặt 73 năm ngày Thể thao Việt Nam (27/3/1946 - 27/3/2019). Tới dự và chúc mừng buổi gặp mặt có các đồng chí đại diện Đảng ủy, Ban Giám hiệu; Công đoàn, Đoàn thanh niên - Hội sinh viên nhà trường; các đơn vị trong toàn trường cùng các cán bộ, giảng viên khoa Khoa học cơ bản, trong đó có cán bộ, giảng viên Bộ môn Giáo dục thể chất.

Sự cần thiết của công tác tự học và các kỹ năng cần trang bị để tự học hiệu quả với sinh viên Trường Đại học Công Nghiệp Quảng Ninh

 21:03 18/02/2019

Học tập là công việc của cả đời người, trong đó tự học đóng vai trò quyết định cho sự thành công của học tập. Tự học đã trở thành nhu cầu bắt buộc đối với mỗi cá nhân trên bước đường trưởng thành của mình. Mỗi con người có một phương cách tự học riêng không ai giống ai nhưng tự học có kỹ năng, nguyên tắc và phương pháp riêng của nó. Các bạn sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh có thể xem đây là những hướng dẫn cơ bản để xác định cho mình cách tự học hữu hiệu nhất.

Một số giải pháp thu hút sinh viên ĐHCN Quảng Ninh tham gia nghiên cứu khoa học từ năm đầu học đại học

 02:25 28/11/2018

Hiện nay, mỗi cơ sở đào tạo thường có hai nhiệm vụ chính và quan trọng nhất là đào tạo và nghiên cứu khoa học. Đây cũng là hoạt động có mối quan hệ hữu cơ, hai nhiệm vụ cơ bản, chiến lược của Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh. Nghiên cứu khoa học có tầm quan trọng đặc biệt trong giáo dục đại học vì không những góp phần nâng cao chất lượng đào tạo mà còn tạo ra những trí thức mới, sản phẩm mới phục vụ cho sự phát triển của nhân loại.
Với tầm quan trọng như vậy tác giả đã nghiên cứu và đánh giá thực trạng hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh trong những năm gần đây, trên cơ sở phân tích thực trạng, bài viết đề xuất các giải pháp nhằm thu hút sinh viên nghiên cứu khoa học từ những năm đầu học đại học.

Sử dụng phương pháp Y trong giải bài toán tìm hình chiếu còn lại của điểm

 23:14 09/08/2018

Tìm hình chiếu còn lại của điểm là bài toán cơ bản, là cơ sở cho các bài toán tiếp theo của Hình học Họa hình. Vì vậy việc nắm vững phương pháp giải bài toán về điểm là việc cần thiết đầu tiên của người học Hình họa. Bằng các kiến thức đã được cung cấp về Điểm, người học có thể tìm được hình chiếu còn lại của điểm khi cho 2 trong 3 hình chiếu.

Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh khai giảng lớp tiếng Đức cơ bản.

 05:04 15/03/2018

Một lớp mới của hệ phương trình Navier - Stokes

 21:11 24/05/2017

Hệ phương trình đạo hàm riêng là mô hình của các bài toán thực tế, đặc biệt là các phương trình, hệ phương trình trong cơ học chất lỏng. Lớp phương trình này xuất hiện khi mô tả chuyển động của các chất lỏng, không khí, dầu mỏ,... dưới điều kiện tổng quát. Chúng cũng xuất hiện trong nhiều nghiên cứu quan trọng về khoa học kỹ thuật như khoa học hàng không, khí tượng học, công nghiệp dầu mỏ, vật lý plasma,.... Một trong những lớp hệ phương trình cơ bản quan trọng trong cơ học chất lỏng là hệ phương trình Navier-Stokes. Bài báo giới thiệu một lớp nghiệm mới quan trọng của hệ phương trình Navier - Stokes, gọi là nghiệm rất yếu của hệ Navier – Stokes dừng và không dừng trong miền bị chặn .
Khái niệm này được giới thiệu bởi Aman trong trường hợp không dừng với điều kiện biên không thuần nhất, từ đó có một lớp nghiệm rộng của tích chính quy yếu. Ở đây, ta nghiên cứu chủ yếu lớp nghiệm u có thể “rộng nhất” cho bài toán tổng quát hơn với , điều kiện biên và ngoại lực , nghiệm này có thể là nghiệm yếu nhưng chứa tính duy nhất.

Công ty TNHH Wimex Việt Nam tuyển dụng Kỹ sư làm việc tại Nhật Bản

 20:43 27/04/2017

Công ty TNHH Wimex Việt Nam tuyển sinh kỹ sư và du học sinh làm việc tại Nhật Bản:
Điều kiện cơ bản: Tốt nghiệp đại học các chuyên ngành cơ khí, điện, điện tử, IT. Có năng lực tiếng Nhật từ N4 trở lên (Nếu chưa biết được học miễn phí tại trung tâm đào tạo của công ty)
Chế độ: Mức lương 17-25man Yên (Tương đương 35-50 triệu VNĐ/tháng), chưa tính làm thêm giờ; Thời hạn hợp đồng tối thiểu 3 năm và được gia hạn hợp đồng để làm việc lâu dài tại Nhật Bản. Có thể bảo lãnh vợ con, người thân sang Nhật.

Giáo dục định hướng kết quả đầu ra và phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

 23:38 18/04/2017

Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh (ĐHCNQN) đào tạo cử nhân kĩ thuật cho các ngành khai thác mỏ, kĩ thuật địa chất, trắc địa, các ngành kĩ thuật điện,... Mục tiêu đào tạo của nhà trường là cung cấp cho sinh viên (SV) những kiến thức cũng như những kĩ năng nghề nghệp cơ bản, những kĩ thuật cần thiết để cho SV sau khi tốt nghiệp ra trường có thể đáp ứng được yêu cầu của công việc, của xã hội…Vì vậy để đạt được những mục tiêu đào tạo trên thì trong từng môn học trong chương trình đào tạo của nhà trường phải luôn luôn “định hướng kết quả đầu ra” để phát triển những năng lực tương ứng cho người học. Để đạt được mục tiêu dạy học phát triển năng lực thì không thể thiếu các phương pháp dạy học tích cực. Bài báo này tôi muốn giới thiệu với quí vị độc giả cách định hướng kết quả đầu ra cũng nhưng một số phương pháp dạy học tích cực chúng tôi đã áp dụng trong giảng dạy học phần vật lí đại cương tại Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh.

Khoa Khoa học Cơ bản - Trường ĐHCN Quảng Ninh tổ chức gặp mặt giao lưu cán bộ, giảng viên các thời kỳ nhân dịp đón nhận Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ

 04:01 29/11/2016

Nằm trong chuỗi các hoạt động kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 và 58 năm ngày thành lập trường 25/11, sáng ngày 25/11/2016 vừa qua, Khoa Khoa học Cơ bản - trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã tổ chức gặp mặt, giao lưu nhân dịp Khoa được nhận bằng khen của Thủ tướng Chính phủ.

Phương pháp hệ thống tài khoản quốc gia và việc áp dụng trong thống kê các chỉ tiêu kinh tế của Việt Nam

 21:04 21/03/2016

Trong điều kiện hội nhập kinh tế quốc tế ngày nay, Việt Nam cần sử dụng thước đo chung về hoạt động kinh tế với các nước thành viên trong các tổ chức quốc tế. Do đó, cùng với sự chuyển đổi cơ chế kinh tế, việc chuyển từ hệ thống các bảng kinh tế quốc dân (Material Product System - MPS) sang hệ thống thống tài khoản quốc gia (System of National Accounts - SNA) là cần thiết.

Hệ thống tài khoản quốc gia (The System of National Accounts - SNA) là một hệ thống thống kê kinh tế vĩ mô được trình bày dưới dạng các tài khoản, bảng, biểu thống kê kinh tế có mối quan hệ chặt chẽ mang tính hệ thống dùng để mô tả, phân tích các hiện tượng kinh tế cơ bản của nền kinh tế. Phân loại thống kê theo khu vực thể chế là một dạng phân loại rất đặc trưng của hệ thống tài khoản quốc gia nhằm phản ánh quá trình sản xuất, quá trình tạo thu nhập, phân phối lần đầu và phân phối lại thu nhập, sử dụng thu nhập cho mục đích tiêu dùng, để dành và tích luỹ, quá trình hình thành các nguồn vốn và hình thức huy động vốn, tổng giá trị tài sản cố định, tài sản tài chính.... của từng khu vực thể chế và mối quan hệ giữa các khu vực thể chế với nhau. Những thông tin có được từ biên soạn các tài khoản theo khu vực thể chế giúp Đảng và Nhà nước nhận biết rõ tình hình kinh tế của đất nước, từ đó rút ra những quy luật của nền kinh tế phục vụ cho điều hành, dự đoán tình hình phát triển kinh tế và đưa ra các quyết sách cần thiết nhằm phát huy nội lực, nâng cao hiệu quả sản xuất, tính cạnh tranh của nền kinh tế, điều tiết thu nhập, đảm bảo tăng trưởng đi đôi với công bằng xã hội.

Phương pháp hệ thống tài khoản quốc gia và việc áp dụng trong thống kê các chỉ tiêu kinh tế của Việt Nam

 21:12 17/03/2016

Trong điều kiện hội nhập kinh tế quốc tế ngày nay, Việt Nam cần sử dụng thước đo chung về hoạt động kinh tế với các nước thành viên trong các tổ chức quốc tế. Do đó, cùng với sự chuyển đổi cơ chế kinh tế, việc chuyển từ hệ thống các bảng kinh tế quốc dân (Material Product System - MPS) sang hệ thống thống tài khoản quốc gia (System of National Accounts - SNA) là cần thiết. Hệ thống tài khoản quốc gia (The System of National Accounts - SNA) là một hệ thống thống kê kinh tế vĩ mô được trình bày dưới dạng các tài khoản, bảng, biểu thống kê kinh tế có mối quan hệ chặt chẽ mang tính hệ thống dùng để mô tả, phân tích các hiện tượng kinh tế cơ bản của nền kinh tế. Phân loại thống kê theo khu vực thể chế là một dạng phân loại rất đặc trưng của hệ thống tài khoản quốc gia nhằm phản ánh quá trình sản xuất, quá trình tạo thu nhập, phân phối lần đầu và phân phối lại thu nhập, sử dụng thu nhập cho mục đích tiêu dùng, để dành và tích luỹ, quá trình hình thành các nguồn vốn và hình thức huy động vốn, tổng giá trị tài sản cố định, tài sản tài chính.... của từng khu vực thể chế và mối quan hệ giữa các khu vực thể chế với nhau. Những thông tin có được từ biên soạn các tài khoản theo khu vực thể chế giúp Đảng và Nhà nước nhận biết rõ tình hình kinh tế của đất nước, từ đó rút ra những quy luật của nền kinh tế phục vụ cho điều hành, dự đoán tình hình phát triển kinh tế và đưa ra các quyết sách cần thiết nhằm phát huy nội lực, nâng cao hiệu quả sản xuất, tính cạnh tranh của nền kinh tế, điều tiết thu nhập, đảm bảo tăng trưởng đi đôi với công bằng xã hội.

Quản lý công tác bổ sung tài liệu tại Thư viện trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

 03:48 16/03/2016

Thư viện trường học có vai trò vô cùng quan trọng trong việc phục vụ học tập, nghiên cứu và giảng dạy. Chính vì vậy công tác bổ sung vốn tài liệu cho các loại hình thư viện nói chung và thư viện các trường đại học nói riêng đóng một vai trò cực kỳ to lớn, là điều kiện cần thiết, là nền tảng cơ bản để nâng cao chất lượng phục vụ của thư viện với bạn đọc.

Ở môi trường đại học, thư viện trở thành một trong những nơi cung cấp tri thức hiệu quả nhất cho giảng viên và sinh viên. Thư viện lưu trữ và bổ sung, cập nhật những thông tin, giáo trình, tài liệu tham khảo, các tư liệu điện tử,… phục vụ cho hoạt động tìm kiếm tài liệu, nghiên cứu khoa học của sinh viên; mở rộng điều kiện học tập cho sinh viên cả về không gian, thời gian. Chính vì vậy, nó được coi là nơi cung cấp nền tảng kiến thức cho công tác đào tạo, nghiên cứu, các hoạt động phát triển khoa học công nghệ và đó là trái tim tri thức của một trường Đại học...

Nghiên cứu công nghệ tuyển quặng apatit loại 2 mỏ Cóc - Lào Cai bằng thuốc tập hợp Berol

 23:00 13/03/2016

Apatit là quặng chứa hợp chất của phospho, có công thức hoá học tổng quát là Ca5(PO4)3F hoặc Ca5(PO4)3Cl. Nó là nguyên liệu chính để sản xuất phospho và các hợp chất của nó. Phospho và các hợp chất chứa phospho được ứng dụng rộng rãi trong nền kinh tế quốc dân, ngành công nghiệp phân bón sử dụng khoảng 90% nhu cầu về phospho, ở đây phospho được sử dụng dưới dạng các loại phân bón chứa phosphat (phân lân) như supe phosphat đơn và kép, amophos, nitrophos, phosphat kết tủa, các loại phân lân nung chảy. Các ngành công nghiệp khác sử dụng 10% nhu cầu còn lại. Theo thành phần hoá học, khoáng vật, thạch học quặng apatit được phân chia ra bốn dạng cơ bản là quặng loại I, loại II, loại III, loại IV. Trong đó quặng loại II có trữ lượng lớn nhưng chưa được sử dụng nhiều (khoảng 1%) do chưa có công nghệ tuyển phù hợp. Tuy nhiên trong các mỏ quặng loại II thì quặng tại Mỏ Cóc có triển vọng hơn cả. Hiện nay trên thị trường có đưa ra loại thuốc Berol 2105 để tuyển nổi thuận quặng apatit loại II nhưng chưa có chế độ công nghệ phù hợp. Do đó việc nghiên cứu chế độ công nghệ tuyển quặng apatit loại II vùng Mỏ Cóc là hết sức cần thiết để đưa vào sản xuất.

Tính toán dao động dọc của thanh chịu tải trọng ở đầu mút

 21:45 09/03/2016

Tính toán dao động của các hệ đàn hồi chịu tải trọng và các điều kiện biên khác nhau là vấn đề quan trọng trong thực tiễn kỹ thuật. Kết quả tính toán xác định quy luật dao động, các đặc trưng dao động được áp dụng để xác định các điều kiện bền, ổn định của các chi tiết máy, kết cấu công trình… Trong bài này, tác giả trình bày quá trình tính toán xác định một số đặc trưng dao động cơ bản của thanh chịu tải trọng phân bố và tải trọng gắn ở một đầu mút của thanh. Các kết quả tính toán có thể áp dụng trong công tác đảm bảo điều kiện bền vững và ổn định của các kết cấu, công trình xây dựng

Quy hoạch điều tra cơ bản địa chất

 03:44 22/02/2016