Kế hoạch tổ chức Hội nghị Khoa học lần thứ VIII với chủ đề “Kinh tế tuần hoàn trong kỷ nguyên số: Hình thành và thúc đẩy nền kinh tế xanh, phát triển bền vững”

Kế hoạch tổ chức Hội nghị Khoa học lần thứ VIII với chủ đề “Kinh tế tuần hoàn trong kỷ nguyên số: Hình thành và thúc đẩy nền kinh tế xanh, phát triển bền vững”

 04:50 16/02/2024

 Hội nghị khoa học cấp Trường của Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh là một sự kiện khoa học quan trọng, được định kỳ tổ chức với tần suất 02 năm một lần. Tiếp nối thành công của Hội nghị khoa học trong năm 2022, năm 2024 Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh tiếp tục tổ chức Hội nghị Khoa học lần thứ VIII với nội dung bao hàm tất cả các ngành khoa học, các lĩnh vực nghiên cứu, đào tạo của Nhà trường.       Hội nghị này là một diễn đàn để các nhà khoa học, chuyên gia trong và ngoài Trường trình bày kết quả nghiên cứu khoa học nổi bật của mình. Ngoài ra, Hội nghị cũng là dịp để giao lưu, trao đổi tìm ý tưởng, giải pháp cho các vấn đề khoa học và công nghệ, đẩy mạnh hợp tác, hình thành các nghiên cứu liên ngành, liên lĩnh vực trong và ngoài Trường.Chi tiết về Kế hoạch tổ chức Hội nghị Khoa học lần thứ VIII của Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

Thông báo rà soát duy trì học bổng tuyển sinh năm 2023

Thông báo rà soát duy trì học bổng tuyển sinh năm 2023

 02:57 24/10/2023

Xem nội dung tại đây;

Cuộc thi Tiếng hát Học sinh sinh viên QUI năm 2023

Cuộc thi Tiếng hát Học sinh sinh viên QUI năm 2023

 23:23 11/10/2023

Xem nội dung chi tiết tại đây:

Báo cáo ba công khai năm học 2023-2024

Báo cáo ba công khai năm học 2023-2024

 04:02 05/07/2023

Thực hiện quy chế công khai năm học 2022-2023 của Bộ Giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh công bố báo cáo ba công khai gồm các nội dung sau:

Tài liệu sinh hoạt lớp Tháng 5 năm 2023

Tài liệu sinh hoạt lớp Tháng 5 năm 2023

 00:14 04/05/2023

Một số nội dung sinh hoạt lớp:

Báo cáo ba công khai năm học 2022-2023

Báo cáo ba công khai năm học 2022-2023

 03:11 14/02/2023

Thực hiện quy chế công khai năm học 2022-2023 của Bộ Giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh công bố báo cáo ba công khai gồm các nội dung sau:

Một số tài liệu cho SHL tháng 2,.2023

Một số tài liệu cho SHL tháng 2,.2023

 04:55 07/02/2023

Nội dung tài liệu tại đây:

Thông báo Tổ chức cho sinh viên Đăng ký học

Thông báo Tổ chức cho sinh viên Đăng ký học

 23:34 08/12/2022

Xem nội dung tại đây:

Một số nội dung sinh hoạt lớp tháng 3 năm 2022

Một số nội dung sinh hoạt lớp tháng 3 năm 2022

 00:19 11/03/2022

Tải một số nội dung sinh hoạt lớp tại đây:

Báo cáo ba công khai năm học 2021-2022

Báo cáo ba công khai năm học 2021-2022

 00:18 29/10/2021

Thực hiện quy chế công khai năm học 2021-2022 của Bộ Giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh công bố báo cáo ba công khai gồm các nội dung sau:

Quy định văn hoá ứng xử trên mạng xã hội

Quy định văn hoá ứng xử trên mạng xã hội

 05:32 10/09/2021

Tải nội dung quy định tại đây:

Tài liệu SHL tháng 9

Tài liệu SHL tháng 9

 23:38 08/09/2021

Tải nội dung về tại đây:

Sinh viên K13 trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh hoàn thành môn học Giáo dục Quốc phong - An ninh

Sinh viên K13 trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh hoàn thành môn học Giáo dục Quốc phong - An ninh

 21:46 06/06/2021

Giáo dục Quốc phòng - An ninh là môn học chính khoá, bắt buộc đối với học sinh các trường trung học phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp, sinh viên các trường cao đẳng, đại học; là một nội dung cơ bản trong xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân. Giáo dục Quốc phòng - An ninh góp phần giáo dục toàn diện cho học sinh, sinh viên về lòng yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, niềm tự hào và sự trân trọng đối với truyền thống đấu tranh chống ngoại xâm của dân tộc, của các lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam; có ý thức cảnh giác trước âm mưu thủ đoạn của các thế lực thù địch; có kiến thức cơ bản về đường lối quân sự của Đảng và công tác quản lý nhà nước về quốc phòng - an ninh; có một số kỹ năng quân sự cần thiết để tham gia vào sự nghiệp xây dựng, củng cố nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân, sẵn sàng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.

Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh giành huy chương giải quần vợt Đông Triều mở rộng năm 2020

Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh giành huy chương giải quần vợt Đông Triều mở rộng năm 2020

 10:31 20/10/2020

Trong 02 ngày 17 và 18/10/2020, tại Trung tâm Văn hóa - Thể thao thị xã Đông Triều, Trung tâm Truyền thông và Văn hóa thị xã đã phối hợp với Công ty Cổ phần Gốm Đất Việt tổ chức Giải Quần vợt thị xã Đông Triều mở rộng - Cúp Gốm Đất Việt lần thứ V năm 2020. Đoàn trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã giành hai huy chương đồng nội dung Đôi nam và Đôi nam - nữ.

PGS Lê Anh Vinh nói về việc giúp học sinh thoát khỏi nỗi sợ môn toán

Vì sao học sinh 'ác cảm' với môn toán?

 19:51 21/11/2019

Có tới khoảng 70% học sinh THPT 'sợ' môn toán. Nhiều giáo viên và phụ huynh nghĩ rằng con em mình không học được môn toán nên dễ phản ứng với nội dung môn học này.

Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh làm việc với đoàn khảo sát "Thực trạng giáo dục quyền con người trong hệ thống giáo dục quốc dân"

Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh làm việc với đoàn khảo sát "Thực trạng giáo dục quyền con người trong hệ thống giáo dục quốc dân"

 04:02 15/08/2019

Ngày 13/8/2019, Đoàn Khảo sát thực trạng giáo dục quyền con người, thuộc Ban Điều hành Đề án đưa nội dung Quyền con người vào chương trình giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân do đồng chí PGS.TS Tường Duy Kiên, Ủy viên thường trực Ban Điều hành Đề án, Viện trưởng Viện Quyền con người, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh làm trưởng đoàn đã có buổi làm việc tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

day hoc toan TZNS

Thực trạng và giải pháp trong việc giảng dạy các học phần Toán gắn liền thực tiễn trong trường đại học.

 04:09 05/07/2019

Giảng dạy môn toán theo hướng gắn liền thực tiễn hiện nay là nội dung được quan tâm ở bậc phổ thông, nhưng chưa thực sự được chú trọng ở bậc đại học. Bằng phương pháp phân tích tổng hợp và quan sát khoa học, nhóm tác giả đã nghiên cứu nguyên nhân, thực trạng của vấn đề, từ đó trình bày các giải pháp để thực hiện tốt việc giảng dạy môn toán theo hướng gắn liền với thực tiễn, nhằm nâng cao chất lượng giảng ở bậc đại học.

Cải tiến phân tích cú pháp tiếng Việt với kỹ thuật attention

Cải tiến phân tích cú pháp tiếng Việt với kỹ thuật attention

 21:22 04/07/2019

Trong bài báo này chúng tôi sử dụng cơ chế selft-attention để thay thế một bộ Encoder LSTM nhằm cải thiện hiệu suất của bộ phân tích cú pháp thành phần áp dụng cho tiếng Việt. Việc sử dụng cơ chế attention làm minh bạch cách thức thông tin được lan truyền giữa các vị trí khác nhau trong câu đầu vào. Chúng tôi phát hiện việc tách thông tin vị trí và thông tin nội dung trong bộ Encoder làm cải thiện cho độ chính xác của bộ phân tích cú pháp. Ngoài ra, chúng tôi đánh giá cách tiếp cận khác nhau để biểu diễn từ vựng. Bộ phân tích cú pháp của chúng tôi đạt được kết quả tiên tiến mới cho các mô hình huấn luyện trong Viet Treebank: 81,15 F1.

Giảng viên lý luận chính trị học tập phương pháp giảng dạy gắn lý luận với thực tiễn của chủ tịch Hồ Chí Minh

Giảng viên lý luận chính trị học tập phương pháp giảng dạy gắn lý luận với thực tiễn của chủ tịch Hồ Chí Minh

 22:18 27/06/2019

Phương pháp giảng dạy của chủ tịch Hồ Chí Minh là luôn gắn liền lý luận với thực tiễn. Đây là phương pháp hay mà mọi giáo viên cần sử dụng, nhất là với các giáo viên lý luận chính trị. Nội dung các môn học lý luận chính trị phần lớn là lý thuyết, nếu giảng viên biết liên hệ được với các vấn đề thực tiễn sẽ thu hút được người học, đồng thời cũng mang lại hiệu quả học tập cao hơn.

Mô hình "cửa sổ Johari" và việc vận dụng để nâng cao kỹ năng làm việc nhóm của sinh viên trường ĐHCN Quảng Ninh

Mô hình "cửa sổ Johari" và việc vận dụng để nâng cao kỹ năng làm việc nhóm của sinh viên trường ĐHCN Quảng Ninh

 02:27 27/11/2018

Để học tập và làm việc có hiệu quả, mỗi sinh viên khi còn ngồi trên ghế nhà trường cần có sự hiểu biết sâu sắc về bản thân mình, hiểu và thông cảm với người khác... Kỹ năng tự nhận thức và làm việc nhóm trước giờ vẫn là một trong những điểm yếu của sinh viên trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh. Trau dồi kỹ năng làm việc nhóm là một việc làm hết sức cần thiết và tạo nền tảng thiết thực cho sinh viên vững bước sau khi tốt nghiệp ra trường. Nội dung bài báo giúp người đọc hiểu được mô hình “cửa sổ Johari” và việc vận dụng để nâng cao kỹ năng tự nhận thức và làm việc nhóm, giúp sinh viên rèn luyện kỹ năng này ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.