Kế hoạch hội nghị tổ chức tăng cường công tác đảm bảo chất lượng
08:54 14/09/2015
Nhà trường lập Kế hoạch tổ chức Hội nghị tăng cường công tác đảm bảo chất lượng giáo dục nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trong điều kiện hiện nay
Thông báo tổ chức lớp học theo phương án riêng Đợt 1 năm học 2015-2016 (Thông báo Số:160 /TB-ĐHCNQN)
10:06 07/08/2015
Căn cứ vào kế hoạch đào tạo, để tạo điều kiện cho những sinh viên còn nợ các học phần của các kỳ học trước được trả nợ điểm, phòng Đào tạo gửi thông báo đến các đơn vị và sinh viên các lớp cao đẳng, đại học đào tạo theo niên chế và tín chỉ về tổ chức lớp học theo phương án riêng cụ thể như sau:
Kế hoạch Đảm bảo chất lượng 2015
21:32 09/03/2015
Căn cứ Điều 50, Luật số: 08/2012/QH13 Luật Giáo dục đại học được Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam khóa XIII, kỳ họp thứ 3 thông qua ngày 18 tháng 6 năm 2012; Thực hiện Điều 39, Điều lệ trường đại học ban hành kèm theo Quyết định số: 70/2014/QĐ-TTg ngày 10 tháng 12 năm 2014 của Thủ tướng Chính phủ; Căn cứ kết quả tự đánh giá đợt II năm 2013 và khả năng, điều kiện thực tế, Nhà trường lập kế hoạch đảm bảo và kiểm định chất lượng năm 2015 như sau.
Báo cáo 3 công khai năm học 2014-2015
07:52 15/11/2014
Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh công bố các nội dung công khai năm học 2014 - 2015 như sau
Kế hoạch dự giờ, hội giảng kỳ I năm học 2014 - 2015
02:40 18/08/2014
Kế hoạch dự giờ, hội giảng kỳ I năm học 2014-2015
Đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý, sử dụng cơ sở vật chất phục vụ đào tạo trong Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh
21:32 23/06/2014
Trong nhưng năm gần đây, Nhà trường luôn chú trọng đâu tư xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị từ các nguồn kinh phí chi không thường xuyên và nguồn kinh phí tự chủ để phục vụ cho công tác đào tạo của Nhà trường. Tuy nhiên, công tác quản lý, sử dụng cơ sở vật chất, trang thiết bị còn một số bất cập, như¬: Chư¬a lập đư¬ợc kế hoạch sử dụng dài hạn mang tầm chiến l¬ược; kế hoạch ngắn hạn theo tháng, quý thiếu căn cứ, còn mang tính chất phục vụ nhu cầu đột xuất; tổ chức thực hiện chưa đồng bộ, chỉ đạo chư¬a kiên quyết; khâu kiểm tra chư¬a đ¬ược th¬ường xuyên và chư¬a có những biện pháp xử lý kịp thời sau kiểm tra. Việc sử dụng trang thiết bị vào quá trình dạy học còn hạn chế, thiết bị xuống cấp và hỏng hóc nhiều nh¬ưng công việc duy tu bảo dư¬ỡng ch¬ưa theo đúng định kỳ. Bởi vậy, trong công tác quản lý, sử dụng cơ sở vật chất và trang thiết bị cần có những giải pháp hữu hiệu nhằm khai thác một cách có hiệu quả nhất.
- Đang truy cập129
- Thành viên online1
- Khách viếng thăm128
- Hôm nay22,640
- Tháng hiện tại350,661
- Tổng lượt truy cập64,456,577
