CHƯƠNG TRÌNH DU HỌC, TRẢI NGHIỆM TẠI NHẬT BẢN

CHƯƠNG TRÌNH DU HỌC, TRẢI NGHIỆM TẠI NHẬT BẢN

 03:45 07/09/2022

Trong khuôn khổ ký kết hợp tác giữa Học viện Ngôn ngữ Quốc tế Yokohama và Học viên Ngôn ngữ Quốc tế Tokyo Nhật Bản với trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh về chương trình trao đổi học thuật. Chương trình du học, trải nghiệm tại Nhật Bản dành cho sinh viên Trường ĐH Công nghiệp Quảng Ninh như sau:

Trường ĐH Công nghiệp Quảng Ninh - mái nhà thứ 2 của những du học sinh Lào

Trường ĐH Công nghiệp Quảng Ninh - mái nhà thứ 2 của những du học sinh Lào

 01:03 13/11/2018

Những du học sinh Lào trên đất Quảng Ninh, trong đó có những du học sinh hiện đang theo học tại trường ĐH Công nghiệp Quảng Ninh rời xa gia đình, quê hương để theo đuổi ước mơ, gánh trên vai trách nhiệm học tập để trở về xây dựng quê hương, đất nước tuy gặp những khó khăn nhất định về ngôn ngữ và văn hóa, nhưng các bạn đã luôn cố gắng để hoàn thành tốt việc học và coi đây như mái nhà thứ 2 của mình.

Tạo công cụ học tiếng Anh đơn giản bằng excel

Tạo công cụ học tiếng Anh đơn giản bằng excel

 03:15 27/08/2018

Microsoft Excel hay Excel là một phần mềm tin học văn phòng phổ biến hiện nay. Việc sử dụng ngôn ngữ nhúng VBA trong Excel để phát huy tối đa sức mạnh của nó đã được áp dụng từ rất lâu và ngày càng phát triển. Sự kết hợp đó giúp người dùng có thể tạo ra một phần mềm hữu dụng. Trong khuôn khổ bài viết này, tôi xin hướng dẫn các bạn thiết kế một công cụ để luyện từ ngữ và phát âm tiếng Anh đơn giản bằng Excel với sự trợ giúp của ngôn ngữ nhúng VBA

Ứng dụng Visual basic 6.0 trong tính toán một số bài toán trắc địa cơ bản

Ứng dụng Visual basic 6.0 trong tính toán một số bài toán trắc địa cơ bản

 21:04 20/08/2018

Trong công tác Trắc địa, việc xử lý, tính toán bình sai các bài toán Trắc địa là công việc khá phức tạp và có khối lượng tính toán lớn. Từ đó đặt ra một vấn đề cấp thiết là phải xây dựng một phần mềm ứng dụng để tự động hóa quá trình xử lý, tính toán, cũng như nâng cao độ chính xác và rút ngắn thời gian tính toán. Từ nhu cầu thực tế của việc giảng dạy và học tập của giáo viên, sinh viên ngành Trắc địa, tác giả đã sử dụng ngôn ngữ lập trình Visual Basic để xây dựng form tính toán phục vụ giải đáp nhanh các bài toán cơ bản trong Trắc địa: bài toán giao hội góc thuận, bài toán giao hội cạnh.

images820726 DSC 0749

Tăng cường năng lực giao tiếp liên văn hóa trong lớp học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ trường Đại học công nghiệp Quảng Ninh

 22:12 13/08/2018

Ngày nay, tiếng Anh được sử dụng ở hầu hết mọi lĩnh vực trong cuộc sống gần như khắp nơi trên thế giới. Tuy nhiên, những người bản ngữ của các nền văn hóa khác nhau thường có cách giao tiếp và lý giải khác nhau trước một hành vi ngôn ngữ. Sự khác nhau này có nguyên nhân về thế giới quan giá trị cũng như về phong tục, tập quán. Như vậy, để tránh hiểu lầm trong giao tiếp giữa người sử dụng ngôn ngữ với tư cách ngôn ngữ quốc gia với người sử dụng ngôn ngữ ấy nhưng không phải là người bản ngữ, người tham gia giao tiếp cần nắm vững văn hóa của nước học tiếng. Bài viết này tìm hiểu khái niệm năng lực giao tiếp liên văn hoá trong quá trình học và dạy ngoại ngữ đồng thời góp phần phản ánh thực trạng đào tạo năng liên văn hóa trong lớp học tiếng Anh, đưa ra một vài kinh nghiệm và đề xuất giúp cải thiện vấn đề nêu trên.

Tăng cường sự hiểu biết về ngữ điệu tiếng anh nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ giao tiếp cho sinh viên trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

Tăng cường sự hiểu biết về ngữ điệu tiếng anh nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ giao tiếp cho sinh viên trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

 23:28 12/04/2017

Ngày nay tiếng Anh trở nên ngày càng phổ biến trên thế giới nói chung và ở Việt Nam nói riêng. Nhất là trong môi trường hội nhập toàn cầu, tiếng Anh như là chiếc chìa khóa ngôn ngữ để mở cánh cửa vào các lĩnh vực giáo dục, thương mại, kinh tế, chính trị và văn hóa. Rất nhiều người muốn học tiếng Anh để đáp ứng được các nhu cầu đó của xã hội cũng như để thỏa niềm khao khát mở mang kiến thức và mở rộng giao lưu với bạn bè quốc tế. Điều mà ai cũng mong muốn sau khi học xong một khóa học tiếng Anh là có thể giao tiếp được bằng tiếng Anh. Có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến đến sự thành công trong giao tiếp này như trình độ ngữ pháp, vốn từ vựng, chiến lược giao tiếp, hay khả năng phát âm. Trong đó, phát âm được cho là nhân tố ảnh hưởng trực tiếp nhất vì phát âm không tốt có thể làm cho người nghe không hiểu được người nói muốn nói gì. Phát âm ở tiếng Anh không chỉ là phát âm đúng các nguyên âm, các phụ âm mà còn phải theo đúng ngữ điệu. Trong giao tiếp, ngữ điệu rất quan trọng vì nó chuyển tải ý nghĩa thực của điều người nói muốn nói. Sử dụng sai ngữ điệu còn có thể gây ra sự hiểu lầm đáng tiếc. Thực tế tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh, sinh viên chưa quan tâm nhiều đến ngữ điệu khi nói tiếng Anh. Điều này dễ làm cho họ gặp nhiều bất lợi trong giao tiếp tiếng Anh. Chính vì vậy, trong khi học sinh viên cần nhận thức đúng vai trò của ngữ điệu tiếng Anh và trong khi dạy giáo viên cần giúp sinh viên tăng cường sự hiểu biết về ngữ điệu tiếng Anh để tăng cường khả năng giao tiếp của họ.

Phép tỉ dụ trong tiếng Anh và tiếng Việt

Phép tỉ dụ trong tiếng Anh và tiếng Việt

 21:39 24/06/2014

Biện pháp tỉ dụ (simile) được sử dụng rộng rãi và rất hữu ích trong viết văn, viết học thuật cũng như trong giao tiếp thông thường ở hầu hết các ngôn ngữ trên thế giới. Tiếng Anh và tiếng Việt cũng không ngoại lệ. Cả hai ngôn ngữ đều sử dụng so sánh một cách hiệu quả như một công cụ làm cho lời nói, câu văn dễ hình dung hơn, sinh động và hấp dẫn hơn. So sánh giúp ta nhận thức sâu sắc hơn về một hay nhiều phương diện nào đó của sự vật, hiện tượng. Nhờ so sánh mà các khái niệm, đặc điểm, thuộc tính trừu tượng trở nên rõ ràng, dễ hiểu. Tuy nhiên, hai nền văn hóa khác nhau, hai ngôn ngữ khác nhau, cách sử dụng phép tỉ dụ có những đặc điểm nào khác nhau? Hai nền văn hóa phương Đông và phương Tây sẽ thể hiện những nét riêng của mình ở các hình ảnh được dùng trong so sánh như thế nào? Bài viết này sẽ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về sự giống và khác nhau giữa lối so sánh trong tiếng Anh và lối so sánh trong tiếng Việt.

Một số cải tiến trong việc áp dụng giải thuật CYT cho phân tích cú pháp tiếng Việt

Một số cải tiến trong việc áp dụng giải thuật CYT cho phân tích cú pháp tiếng Việt

 22:09 18/06/2014

Bài toán phân tích cú pháp là một trong những bài toán cơ bản trong Xử lý ngôn ngữ tự nhiên. Các giải thuật thường được áp dụng cho phân tích cú pháp là CYK và Earley. Với tiếng Việt đã có nhiều nghiên cứu để cái thiện chất lượng cũng như hiệu suất cho phân tích cú pháp. Tiếp cận thống kê là một hướng đi cho phân tích cú pháp và nó phải đối mặt với việc xử lý một lượng lớn dữ liệu làm giảm tốc độ xử lý. Bài báo này đưa ra một số cái tiến nhằm tăng tốc tộ xử lý khi áp dụng giải thuật CYK cho phân tích cú pháp tiếng Việt theo tiếp cận thống kê.

Phương pháp học nói tiếng Anh tạo nên sự khác biệt

Phương pháp học nói tiếng Anh tạo nên sự khác biệt

 20:41 12/11/2013

Đối với các trường Đại học không chuyên ngoại ngữ như trường ĐHCN Quảng Ninh, phát triển kỹ năng nói tiếng Anh là vô cùng quan trọng. Ngôn ngữ không phải là một bộ “quy tắc và ngữ pháp”. Ngôn ngữ là công cụ người ta dùng để biểu đạt ý nghĩa và tình cảm của mình đối với người khác, qua đó để người ta hiểu nhau

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập từ vựng chuyên ngành tại trường ĐHCN Quảng Ninh

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập từ vựng chuyên ngành tại trường ĐHCN Quảng Ninh

 22:14 11/11/2013

Trong việc dạy và học tiếng Anh, từ vựng là một trong ba thành tố cấu tạo nên hệ thống kiến thức ngôn ngữ và đóng vai trò là phương tiện, điều kiện hình thành và phát triển kỹ năng giao tiếp. Trong bất kỳ một ngôn ngữ nào, vai trò của từ vựng cũng hết sức quan trọng. Có thể thấy một ngôn ngữ là một tập hợp của các từ vựng...