giao tiếp

CẢNG VỤ HÀNG KHÔNG MIỀN BẮC

04:49 15/06/2020

CÔNG TY CẢNG VỤ HÀNG KHÔNG MIỀN BẮC là cơ quan thuộc cụ hàng không Việt Nam thực thi nhiệm vụ của nhà chức trách hàng không tại các cảng hàng không, sân bay khu vự Miền Bắc. Thông báo tuyển dụng viên chức năm 2019-2020
1. Được làm việc trong môi trường năng động, sáng tạo, giao tiếp quốc tế.
2. Được đào tạo trong nước và quốc tế, phát triển kỹ năng phù hợp với vị trí việc làm.
3. Được tiếp cận và sử dụng những trang thiết bị tiên tiến, hiện đại của môi trường quốc tế
.4. Có cơ hội thăng tiến, phát triển vị trí làm việc theo năng lực và sở trường.
5. Lương, thưởng, thu nhập theo các quy định hiện hành đối với viên chức.
6. Được trang bị trang phục ngành và các vật dụng làm việc cần thiết.
Mọi chi tiết xem tại File đính kèm.

Tăng cường kỹ năng mềm cho sinh viên Khoa Kinh tế-Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

21:09 27/02/2019

Nghiên cứu của Viện Nghiên cứu Giáo dục cho thấy, hơn 80% sinh viên hiện nay thiếu các kỹ năng mềm. Cụ thể là kỹ năng để kiểm soát bản thân, rèn chỉ số cảm xúc, làm chủ sự thay đổi, làm chủ thời gian sống, hoạch định mục tiêu nghề nghiệp, mục tiêu cuộc đời, ra quyết định. Nhiều sinh viên ngay sau khi tốt nghiệp đã thừa nhận không được nhận vào làm vì thiếu kỹ năng mềm, cụ thể là kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng quản lý thời gian, kỹ năng giao tiếp.
Các bạn sinh viên đang học ở Khoa Kinh tế- Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh cũng luôn khẳng định kỹ năng mềm rất quan trọng trong việc học tập, trong cuộc sống và trong môi trường làm việc sau này của các bạn.Hình thức đào tạo, môi trường học tập trong trường giúp các bạn sinh viên rất nhiều trong việc học tập và rèn luyện những kỹ năng mềm cần thiết.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy Tiếng Việt theo đường hướng giao tiếp cho sinh viên Lào tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

20:56 27/02/2019

Tính đến thời điểm hiện tại, trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã đón nhận đào tạo sáu khóa sinh viên Lào. Để việc sống và học tập ở Việt Nam được thuận lợi, sinh viên Lào phải được trang bị kỹ năng giao tiếp Tiếng Việt tốt. Sau một thời gian giảng dạy Tiếng Việt cho sinh viên Lào, tác giả đã tìm hiểu và áp dụng một số phương pháp để nâng cao hiệu quả dạy Tiếng Việt cho các em theo đường hướng giao tiếp theo các định hướng chính: Xây dựng chương trình, lựa chọn tài liệu; tổ chức hiệu quả hoạt động dạy học trên lớp.

Sự tác động của mạng xã hội đến văn hóa giao tiếp của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

20:43 27/02/2019

Giao tiếp là một hoạt động đóng vai trò rất quan trọng trong cuộc sống hàng ngày. Đó là cầu nối giữa con người với con người giúp con người hiểu nhau hơn.
Trong những năm gần đây, cùng với sự phát triển của xã hội và Internet, các trang mạng xã hội được biết đến rộng rãi và phổ biến, trong đó phổ biến nhất là facebook. Mặc dù, mục đích, cách thức, mức độ tham gia các trang mạng xã hội của mỗi người khác nhau nhưng mạng xã hội đã và đang ảnh hưởng rất lớn đến mọi hoạt động và sinh hoạt của con người, trong đó có ảnh hưởng tới văn hóa giao tiếp. Sự tác động mạnh mẽ của mạng xã hội trong thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0 đã ảnh hưởng không ít tới nhận thức và văn hóa giao tiếp của sinh viên nói chung và sinh viên trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh nói riêng. Văn hóa giao tiếp của sinh viên ĐHCNQN đang có sự biến đổi, có cả tích cực nhưng cũng tồn tại không ít hạn chế. Nghiên cứu sự tác động của mạng xã hội đến văn hóa giao tiếp của sinh viên trường ĐHCNQN nhằm giúp cho các em tiếp cận và sử dụng mạng xã hội một cách hợp lý sẽ làm giàu thêm văn hóa giao tiếp cho chính mình đồng thời phát huy nét đẹp truyền thống làm phong phú bản sắc văn hóa giao tiếp của người Việt.

Tăng cường năng lực giao tiếp liên văn hóa trong lớp học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ trường Đại học công nghiệp Quảng Ninh

22:12 13/08/2018

Ngày nay, tiếng Anh được sử dụng ở hầu hết mọi lĩnh vực trong cuộc sống gần như khắp nơi trên thế giới. Tuy nhiên, những người bản ngữ của các nền văn hóa khác nhau thường có cách giao tiếp và lý giải khác nhau trước một hành vi ngôn ngữ. Sự khác nhau này có nguyên nhân về thế giới quan giá trị cũng như về phong tục, tập quán. Như vậy, để tránh hiểu lầm trong giao tiếp giữa người sử dụng ngôn ngữ với tư cách ngôn ngữ quốc gia với người sử dụng ngôn ngữ ấy nhưng không phải là người bản ngữ, người tham gia giao tiếp cần nắm vững văn hóa của nước học tiếng. Bài viết này tìm hiểu khái niệm năng lực giao tiếp liên văn hoá trong quá trình học và dạy ngoại ngữ đồng thời góp phần phản ánh thực trạng đào tạo năng liên văn hóa trong lớp học tiếng Anh, đưa ra một vài kinh nghiệm và đề xuất giúp cải thiện vấn đề nêu trên.

Học viên FLIC tham gia Hội thi hùng biện ngoại ngữ “Tự hào kỳ quan thiên nhiên thế giới Vịnh Hạ Long” lần thứ VII, năm 2018

21:37 06/08/2018

Với mục đích tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích, góp phần xây dựng hình ảnh thanh niên Quảng Ninh để cán bộ, đoàn viên, thanh niên trau dồi khả năng ngoại ngữ, phát triển kỹ năng giao tiếp; kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin; nâng cao sự tự tin và năng lực hội nhập quốc tế. Vừa qua, Ban Thường vụ tỉnh đoàn, Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Thông tin và Truyền thông, Liên hiệp các Hội khoa học kỹ thuật tỉnh Quảng Ninh đã phối hợp tổ chức Hội thi tin học trẻ lần thứ XIX và hùng biện ngoại ngữ “Tự hào kỳ quan thiên nhiên thế giới Vịnh Hạ Long” lần thứ VII, năm 2018.

Phép tỉ dụ trong tiếng Anh và tiếng Việt

21:39 24/06/2014

Biện pháp tỉ dụ (simile) được sử dụng rộng rãi và rất hữu ích trong viết văn, viết học thuật cũng như trong giao tiếp thông thường ở hầu hết các ngôn ngữ trên thế giới. Tiếng Anh và tiếng Việt cũng không ngoại lệ. Cả hai ngôn ngữ đều sử dụng so sánh một cách hiệu quả như một công cụ làm cho lời nói, câu văn dễ hình dung hơn, sinh động và hấp dẫn hơn. So sánh giúp ta nhận thức sâu sắc hơn về một hay nhiều phương diện nào đó của sự vật, hiện tượng. Nhờ so sánh mà các khái niệm, đặc điểm, thuộc tính trừu tượng trở nên rõ ràng, dễ hiểu. Tuy nhiên, hai nền văn hóa khác nhau, hai ngôn ngữ khác nhau, cách sử dụng phép tỉ dụ có những đặc điểm nào khác nhau? Hai nền văn hóa phương Đông và phương Tây sẽ thể hiện những nét riêng của mình ở các hình ảnh được dùng trong so sánh như thế nào? Bài viết này sẽ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về sự giống và khác nhau giữa lối so sánh trong tiếng Anh và lối so sánh trong tiếng Việt.

Thực trạng kỹ năng mềm của sinh viên Đại học Công nghiệp Quảng Ninh trong tuyển dụng việc làm

22:27 11/11/2013

Mỗi khóa đào tạo chính quy của trường Đại học công nghiệp Quảng Ninh có hàng nghìn sinh viên tốt nghiệp với các chuyên ngành khác nhau. Trên thực tế, phần lớn sinh viên ra trường đều được trang bị kiến thức chuẩn về ngành nghề mà các em được đào tạo. Tuy nhiên, kỹ năng mềm như kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng giao tiếp, tìm kiếm thông tin, giải quyết vấn đề… để đáp ứng nhu cầu thị trường lao động của sinh viên là rất hạn chế. Điều này khiến cho các em gặp rất nhiều khó khăn khi tham gia thi tuyển dụng.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập từ vựng chuyên ngành tại trường ĐHCN Quảng Ninh

22:14 11/11/2013

Trong việc dạy và học tiếng Anh, từ vựng là một trong ba thành tố cấu tạo nên hệ thống kiến thức ngôn ngữ và đóng vai trò là phương tiện, điều kiện hình thành và phát triển kỹ năng giao tiếp. Trong bất kỳ một ngôn ngữ nào, vai trò của từ vựng cũng hết sức quan trọng. Có thể thấy một ngôn ngữ là một tập hợp của các từ vựng...