33462599 1986090188127885 987149064199995392 n

Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học năm học 2017-2018

 04:50 30/05/2018

Nhằm khích lệ và thúc đẩy hoạt động nghiên cứu, sáng tạo khoa học của sinh viên, ngày 18/5/2018 vừa qua, Khoa Cơ khí - Động lực (CKĐL), Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã tổ chức thành công Hội nghị Sinh viên nghiên cứu khoa học cấp Khoa năm học 2017 - 2018.

Hội nghị Khoa học Công nghệ lần thứ V  trường ĐH Công nghiệp Quảng Ninh thành công tốt đẹp

Hội nghị Khoa học Công nghệ lần thứ V trường ĐH Công nghiệp Quảng Ninh thành công tốt đẹp

 03:55 30/05/2018

Ngày 25/5/2018 vừa qua, trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã long trọng tổ chức Hội nghị Khoa học Công nghệ lần thứ V nhân kỷ niệm 60 năm ngày thành lập trường (25/11/1958 - 25/11/2018) và 55 năm ngày Khoa học Công nghệ Việt Nam (18/5/1963 - 18/5/2018).

Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh  tham dự Hội thảo khoa học Trái đất - Mỏ - Môi trường bền vững

Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh tham dự Hội thảo khoa học Trái đất - Mỏ - Môi trường bền vững

 10:39 26/04/2018

Ngày 26/4/2018 tại Hà Nội, Hội đồng Chức danh Giáo sư liên ngành Khoa học Trái đất - Mỏ đã phối hợp với các trường Đại học (Mỏ - Địa chất, Khoa học Tự nhiên thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội, Tài nguyên và Môi trường Hà Nội, Tài nguyên và Môi trường Tp Hồ Chí Minh…) tổ chức Hội thảo khoa học “Giải pháp phát triển nguồn nhân lực và khoa học công nghệ phục vụ phát triển bền vững, thích ứng với biến đổi khí hậu và CMCN 4.0”. Tham dự Hội thảo, về phía trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh có TS. Hoàng Hùng Thắng - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường cùng các đồng chí đại diện khoa Mỏ - Công trình và khoa Trắc địa - Địa chất.

IMG 8286

Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh làm việc với Sở Khoa học và Công nghệ Quảng Ninh

 23:22 14/03/2018

Sáng ngày 14/3/2018, Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh vinh dự đón tiếp và làm việc với đoàn lãnh đạo Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Quảng Ninh do đồng chí Tạ Duy Thịnh, Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ làm trưởng đoàn.

TS. Hoàng Hùng Thắng - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng trường Đại Học Công nghiệp Quảng Ninh trao giải cho các em đoạt giải tại cuộc thi

Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh với Cuộc thi KHKT dành cho HS trung học năm học 2017-2018

 08:07 30/12/2017

Vừa qua, tại trường THPT Hòn Gai (TP Hạ Long), đã diễn ra Cuộc thi Khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học tỉnh Quảng Ninh lần thứ 6, năm học 2017-2018 do Sở GD&ĐT tổ chức.
Cuộc thi KHKT dành cho học sinh trung học cấp tỉnh năm nay diễn ra trong 2 ngày 28 và 29/12. 141 thí sinh, nhóm thí sinh đến từ 53 trường THPT, THCS tại 13 địa phương trong tỉnh đã mang đến cuộc thi 78 dự án sáng tạo KHKT ở 11 lĩnh vực như: Khoa học xã hội và hành vi; hóa sinh; kỹ thuật cơ khí; kỹ thuật môi trường; khoa học thực vật, phần mềm hệ thống, hệ thống nhúng, năng lượng vật lý...

Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh phối hợp tổ chức Hội thảo “Tăng cường liên kết, phối hợp giữa các trường phổ thông với các trường ĐH, CĐ và các tổ chức, doanh nghiệp để nâng cao hiệu quả hoạt động đào tạo và NCKH trong học sinh phổ thông

Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh phối hợp tổ chức Hội thảo “Tăng cường liên kết, phối hợp giữa các trường phổ thông với các trường ĐH, CĐ và các tổ chức, doanh nghiệp để nâng cao hiệu quả hoạt động đào tạo và NCKH trong học sinh phổ thông

 08:46 02/12/2017

Sáng ngày 01/12/2017 tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh, đã diễn ra Hội thảo "Tăng cường liên kết, phối hợp giữa trường phổ thông với các trường ĐH-CĐ và các tổ chức doanh nghiệp để nâng cao hiệu quả hoạt động đào tạo và nghiên cứu khoa học trong học sinh trung học tỉnh Quảng Ninh" do Sở giáo dục và đào tạo tỉnh Quảng Ninh chủ trì. Tham dự có Ông Nguyễn Đức Thành - Phó Chủ tịch HĐND tỉnh Quảng Ninh, lãnh đạo sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh, lãnh đạo sở Khoa học và Công nghệ Tỉnh Quảng Ninh cùng nhiều PGS.TS hiện đang công tác tại các trường đại học cao đẳng trên địa bàn tỉnh Quảng Ninh. Về phía trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh có TS. Hoàng Hùng Thắng - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường.

Hội thảo khoa học “Khởi nghiệp: Từ ý tưởng đến thành công”

Hội thảo khoa học “Khởi nghiệp: Từ ý tưởng đến thành công”

 10:51 16/06/2017

Ngày 15/6/2017 tại Cơ sở Quảng Ninh, Trường Đại học Ngoại thương đã tổ chức Hội thảo khoa học “Khởi nghiệp: Từ ý tưởng đến thành công”.

Dự thảo nghiệm thu khối lượng NCKH 2016-2017

Dự thảo nghiệm thu khối lượng NCKH 2016-2017

 23:25 12/06/2017

Dự thảo nghiệm thu khối lượng NCKH năm học 2016-2017

Một lớp mới của hệ phương trình Navier - Stokes

Một lớp mới của hệ phương trình Navier - Stokes

 21:11 24/05/2017

Hệ phương trình đạo hàm riêng là mô hình của các bài toán thực tế, đặc biệt là các phương trình, hệ phương trình trong cơ học chất lỏng. Lớp phương trình này xuất hiện khi mô tả chuyển động của các chất lỏng, không khí, dầu mỏ,... dưới điều kiện tổng quát. Chúng cũng xuất hiện trong nhiều nghiên cứu quan trọng về khoa học kỹ thuật như khoa học hàng không, khí tượng học, công nghiệp dầu mỏ, vật lý plasma,.... Một trong những lớp hệ phương trình cơ bản quan trọng trong cơ học chất lỏng là hệ phương trình Navier-Stokes. Bài báo giới thiệu một lớp nghiệm mới quan trọng của hệ phương trình Navier - Stokes, gọi là nghiệm rất yếu của hệ Navier – Stokes dừng và không dừng trong miền bị chặn .
Khái niệm này được giới thiệu bởi Aman trong trường hợp không dừng với điều kiện biên không thuần nhất, từ đó có một lớp nghiệm rộng của tích chính quy yếu. Ở đây, ta nghiên cứu chủ yếu lớp nghiệm u có thể “rộng nhất” cho bài toán tổng quát hơn với , điều kiện biên và ngoại lực , nghiệm này có thể là nghiệm yếu nhưng chứa tính duy nhất.

Một số giải pháp đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học trong Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

Một số giải pháp đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học trong Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

 20:57 24/05/2017

Ngày nay, khi khoa học và công nghệ đã và đang trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp và là nhân tố quyết định năng lực cạnh tranh của từng quốc gia thì việc đổi mới giáo dục đào tạo kết hợp chặt chẽ với nghiên cứu khoa học (NCKH) là một xu thế của nền giáo dục năng động, sáng tạo. Chúng ta đều biết rằng, NCKH và giảng dạy có mối quan hệ hữu cơ với nhau, gắn kết chặt chẽ và hỗ trợ cho nhau. NCKH tạo cơ sở, điều kiện, tiền đề nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ giảng dạy. Ngược lại, công tác giảng dạy phản ánh kết quả của hoạt động NCKH. Do vậy, có thể khẳng định rằng, cùng với hoạt động giảng dạy, NCKH là thước đo năng lực chuyên môn của giảng viên.
Nhận thức được vấn đề trên, những năm gần đây Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đặc biệt chú trọng đến việc phát triển các đề tài nghiên cứu khoa học có hàm lượng khoa học và tính thực tiễn cao, tuy nhiên kết quả đạt được vẫn còn là một con số khiêm tốn. Vì vậy, đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học, để nghiên cứu khoa học phát triển cả về số lượng và chất lượng, gắn kết với thực tiễn giảng dạy là một trong những vấn đề mà lãnh đạo Nhà trường quan tâm, nỗ lực thực hiện trong thời gian qua.

images1365439 IMG 9940

Đại hội Liên hiệp các Hội khoa học và kĩ thuật tỉnh Quảng Ninh lần thứ II

 03:36 11/05/2017

Ngày 11-5, tại TP Hạ Long, Liên hiệp các Hội khoa học và kĩ thuật tỉnh Quảng Ninh đã tổ chức Đại hội lần thứ II, nhiệm kì 2016 - 2021.

Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh với việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho tỉnh Quảng Ninh hiện nay

Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh với việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho tỉnh Quảng Ninh hiện nay

 21:22 18/04/2017

Trong bối cảnh phát triển mạnh mẽ của cách mạng khoa học công nghệ hiện đại, kinh tế trí thức và toàn cầu hoá, các nước ngày càng chú ý nhiều hơn đến phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao. Nguồn nhân lực đã trở thành lợi thế cạnh tranh của nhiều quốc gia dân tộc trên thế giới. Phát huy vai trò giáo dục - đào tạo để phát triển, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngày càng được các nước chú trọng nhằm phát huy nội lực đất nước trước sự cạnh tranh quyết liệt và gay gắt giữa các quốc gia dân tộc trên thế giới trong không gian toàn cầu hóa hiện nay.
Quảng Ninh là tỉnh có nhiều tiềm năng và hội tụ nhiều điều kiện thuận lợi cho phát triển. Nằm trong địa bàn động lực của Vùng Kinh tế trọng điểm Bắc Bộ, cùng với Hà Nội và Hải Phòng, tỉnh Quảng Ninh đóng vai trò là một trong những đầu tàu về phát triển kinh tế xã hội và tạo ra sức lan tỏa trong quá trình phát triển của cả Vùng. Vì vậy hơn bất cứ địa phương nào trong khu vực, trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh có vai trò to lớn trong việc đào tạo ra đội ngũ bao gồm những người có đủ đức và tài, ham học hỏi, sáng tạo, được chuẩn bị tốt kiến thức về văn hóa, kỹ năng chuyên môn thành thạo mới có thể đáp ứng được yêu cầu thực tế đang đặt ra hiện nay.

Khảo sát các yếu tố ảnh hưởng đến sự thỏa mãn của khách hàng khi tham gia giao dịch trên website thương mại điện tử ở Việt Nam

Khảo sát các yếu tố ảnh hưởng đến sự thỏa mãn của khách hàng khi tham gia giao dịch trên website thương mại điện tử ở Việt Nam

 04:47 13/04/2017

Trong nền kinh tế thị trường cạnh tranh và sự bùng nổ khoa học công nghệ thông tin kéo theo sự ra đời và phát triển của một loại hình giao dịch mua bán online qua các website thương mại điện tử ở Việt Nam (TMĐT VN) ngày càng sôi động. Hoạt động TMĐT đưa ra rất nhiều tiện ích cho khách hàng và tiết kiệm cho các cá nhân, tổ chức, doanh nghiệp hoạt động kinh doanh. Chính vì tầm quan trọng của hoạt động này, bài nghiên cứu này muốn khảo sát những yếu tố quan trọng tác động vào sự thỏa mãn khách hàng tham gia giao dịch trên các web TMĐT ở Việt Nam. Bài nghiên cứu này được tiến hành xây dựng mô hình các biến độc lập (chất lượng của các web bán lẻ, chất lượng các giao diện tương tác với khách hàng, chi phí chuyển đổi) và biến trung hòa (sử dụng công nghệ tự thao tác (SSTs) và kinh nghiệm sử dụng internet) có tác động thế nào đến biến độc lập. Cuối cùng, với kết quả cho thấy là các biến trung hòa và biến chi phí chuyển đổi không có tác động nhiều tới mô hình.

Khoa Khoa học Cơ bản - Trường ĐHCN Quảng Ninh tổ chức gặp mặt giao lưu cán bộ, giảng viên các thời kỳ nhân dịp đón nhận Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ

Khoa Khoa học Cơ bản - Trường ĐHCN Quảng Ninh tổ chức gặp mặt giao lưu cán bộ, giảng viên các thời kỳ nhân dịp đón nhận Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ

 04:01 29/11/2016

Nằm trong chuỗi các hoạt động kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 và 58 năm ngày thành lập trường 25/11, sáng ngày 25/11/2016 vừa qua, Khoa Khoa học Cơ bản - trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã tổ chức gặp mặt, giao lưu nhân dịp Khoa được nhận bằng khen của Thủ tướng Chính phủ.

Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh tổ chức thành công hội nghị Khoa học công nghệ lần thứ IV

Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh tổ chức thành công hội nghị Khoa học công nghệ lần thứ IV

 03:04 27/05/2016

Ngày 27/5/2016, trường ĐH Công nghiệp Quảng Ninh tổ chức Hội nghị Khoa học Công nghệ lần thứ IV với chủ đề “Phát triển công tác nghiên cứu khoa học đáp ứng nhiệm vụ đào tạo và chuyển giao công nghệ của trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh trong thời kỳ mới”. Đây là một trong những hoạt động chào mừng kỷ niệm ngày Khoa học và Công nghệ Việt Nam 18/5, chào mừng thành công Cuộc bầu cử Quốc hội khóa XIV và Hội đồng nhân các cấp nhiệm kỳ 2016 - 2021.

Ứng dụng phần mềm Surpac mô phỏng mỏ lộ thiên phục vụ giảng dạy các môn học thuộc chuyên ngành khai thác lộ thiên

Ứng dụng phần mềm Surpac mô phỏng mỏ lộ thiên phục vụ giảng dạy các môn học thuộc chuyên ngành khai thác lộ thiên

 23:23 16/03/2016

Hiện nay, nhiệm vụ quan trọng hàng đầu đề ra cho các trường đại học trong nước là làm sao sau khi tốt nghiệp sinh viên có thể bắt tay ngay vào lao động sản xuất, hay hoạt động trong lĩnh vực khoa học, tiếp thu được những cái mới một cách mau chóng và thích ứng với sự phát triển của khoa học kỹ thuật. Ứng dụng phương pháp mô phỏng (PPMP) trên máy tính vào việc dạy học kỹ thuật chính là một trong những xu thế hiện nay trên thế giới tạo ra sự đổi mới trong phương pháp dạy học (PPDH) tại các trường đại học. Phần mềm Surpac là một phần mềm mô phỏng mạnh, sử dụng rất nhiều tại các công ty khai thác mỏ và các trường đại học lớn trên thế giới. Bài báo này tập trung vào cách thức mô phỏng mỏ lộ thiên sao cho người dạy và học có thể tương tác với mô hình trực quan 3D, phát huy những ưu điểm của phương pháp mô phỏng trong việc đổi mới phương pháp dạy học các môn học thuộc chuyên ngành Khai thác lộ thiên (KTLT).

Một số vấn đề về xây dựng giá trị văn hóa học đường trong trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

Một số vấn đề về xây dựng giá trị văn hóa học đường trong trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

 22:14 15/03/2016

Văn hoá học đường - một thuật ngữ còn khá mới mẻ với chúng ta, là một phạm trù khoa học. Mỗi nhà trường cần có văn hóa học đường của mình. Thực tiễn đã chứng minh tác dụng tích cực của văn hoá học đường, đó là chống lại văn hoá độc hại, tiêu cực. Mục tiêu chung nhất của văn hoá học đường là xây dựng trường học lành mạnh - cơ sở quan trọng để đảm bảo chất lượng giáo dục và đào tạo. Văn hoá học đường vừa là nội dung và cũng là mục tiêu của giáo dục - đào tạo. Vấn đề đặt ra trong nhà trường là làm sao chuyển vốn học vấn thành vốn văn hoá; từ tri thức, kỹ năng sang thái độ, giá trị, nhân cách - điều thông thường này nói là dạy chữ, dạy nghề, dạy người. Tiến hành giáo dục trước hết và cuối cùng là nhằm phát triển con người, hình thành ở mỗi người nhân cách văn hoá, đòi hỏi một môi trường giáo dục tương ứng mà bây giờ gọi là “văn hoá học đường”.

Những vấn đề cần giảng dạy từ vựng tiếng Anh và cách rèn luyện việc học từ cho sinh viên

Những vấn đề cần giảng dạy từ vựng tiếng Anh và cách rèn luyện việc học từ cho sinh viên

 20:35 10/03/2016

Không ai có thể phủ nhận tầm quan trọng của việc học từ vựng khi học một ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh, một trong những ngôn ngữ được xem là có khối lượng từ lớn nhất và đa dạng nhất. Nói về tầm quan trọng của từ vựng, Wilkins (1972) đã khẳng định: “Without grammar, very little can be conveyed. Without vocabulary, nothing can be conveyed.”¬(1) Rõ ràng là nếu chúng ta không học ngữ pháp thì chúng ta chỉ có thể truyền đạt được rất ít ý. Nhưng nếu không có vốn từ vựng nhất định thì chúng ta hoàn toàn không chuyển tải được điều gì trong giao tiếp. Cùng quan điểm này, Zimmerman (1975) cũng nêu ra rằng: “Lack of vocabulary, knowledge will result in lack of meaningful communication.”(2)Theo Zimmerman, thiếu kiến thức về từ vựng nghĩa là thiếu hẳn sự giao tiếp có hiệu quả. Như vậy, từ vựng đóng vai trò vô cùng quan trọng trong tiếng Anh học thuật cũng như trong giao tiếp. Việc học từ vựng như thế nào cho có hiệu quả cũng là một vấn đề cần được xét đến. Bài viết sẽ trình bày những khó khăn mà sinh viên hay gặp phải trong việc học từ vựng từ đó đưa ra những vấn đề cần giảng dạy nhằm giúp việc học từ vựng hiệu quả và khoa học hơn. Bên cạnh đó, bài viết còn đưa ra một số giải pháp giúp sinh viên trường ĐH Công Nghiệp Quảng Ninh tự học và rèn luyện vốn từ vựng; giới thiệu cho đồng nghiệp là các giảng viên trong bộ môn Ngoại ngữ một phương pháp dạy từ vựng hiệu quả và thú vị.

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây