Tập huấn chuyên môn "Công tác tự đánh giá các chương trình đào tạo trình độ Đại học" tại Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

 04:31 27/07/2023

Nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đồng thời đảm bảo đạt được hiệu quả tốt nhất cho công tác viết báo cáo tự đánh giá 05 chương trình đào tạo trình độ đại học của Nhà trường (Kế toán; công nghệ kỹ thuật cơ khí; công nghệ thông tin; công nghệ kỹ thuật điện, điện tử; công nghệ kỹ thuật điều khiển và tự động hoá), vào ngày 27/7/2023 tại Hội trường 300 - Nhà E Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã tổ chức tập huấn hướng dẫn viết báo cáo tự đánh giá các chương trình đào tạo trình độ đại học cho 105 cán bộ, giảng viên của Nhà trường.

Hội nghị giao ban công tác phối hợp đảm bảo an ninh trật tự năm học 2021-2022

 10:20 15/09/2021

Ngày 9/9/2021 trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh tổ chức hội nghị giao ban thực hiện công tác phối hợp đảm bảo an ninh trật tự năm học 2021-2022. Tham dự hội nghị có đại diện nhà trường, đại diện phòng chính trị nội bộ công an tỉnh Quảng Ninh, đại diện công an thị xã Đông Triều, đại diện phường Yên Thọ.

Đánh giá các phương pháp điều chế sinPWM, SVM cho biến tần gián tiếp ba pha hai bậc và biến tần trực tiếp

 03:40 05/07/2019

Trong thực tế hiện nay biến tần có cấu trúc gián tiếp được dùng phổ biến vì có cấu trúc mạch lực và mạch điều khiển đơn giản, có thể sử dụng phương pháp điều chế để điều khiển các khóa bán dẫn như phương pháp điều chế độ rộng xung (PWM – Pulse Width Modulation), điều chế vector không gian (SVM – Space Vector Modulation). Với biến tần trực tiếp có nhiều loại tùy thuộc vào cấu trúc mạch lực và cấu tạo van bán dẫn (Thyristor, IGBT), trong đó có biến tần ma trận đang được nghiên cứu rộng rãi vì chúng có ưu điểm hơn so với biến tần gián tiếp là trao đổi công suất theo hai chiều, hệ số công suất cosφ có thể điều chỉnh được, chất lượng dòng điện vào và ra dạng sine. Vì vậy, việc xây dựng, lựa chọn các phương pháp điều chế cho biến tần gián tiếp và trực tiếp tùy thuộc vào ứng dụng cụ thể sẽ tiết kiệm được chi phí chế tạo, đảm bảo chất lượng làm việc của hệ thống, đồng thời đưa ra các phương pháp điều chế mới. Kết quả nghiên cứu được kiểm chứng bằng phần mềm matlab & simulink.

Giải pháp thủy tĩnh cho trục chính máy công cụ gia công tinh ở Việt Nam

 03:36 27/11/2018

Ngành chế tạo máy ở Việt Nam vẫn sử dụng các dòng máy công cụ do Liên Xô sản suất nửa cuối thế kỉ 20, do đặc điểm là chắc chắn, ổn định, gia công cắt gọt đảm bảo độ chính xác cần thiết.Tuy nhiên các máy này thường sử dụng ổ thủy động cho trục chính, đặc điểm của bôi trơn thủy động là quỹ đạo tâm trục thay đổi phụ thuộc vào tốc độ và tải trọng tác dụng điều này gây khó khăn cho việc ổn định và nâng cao chất lượng chi tiết gia công tinh theo yêu cầu của công nghiệp hiện nay. Mặt khác, theo thời gian sử dụng nên khả năng tải cũng như độ ổn định tâm trục, rung động trục chính các máy này chất lượng gia công không còn được như ban đầu do đó phương án nâng cấp cụm ổ thủy tĩnh thay cụm ổ thủy động trên trục chính máy công cụ gia công tinh là cần thiết, tận dụng được thiết bị mà vẫn đáp ứng được yêu cầu gia công. Vì vậy, cần thiết phải nghiên cứu, tính toán lựa chọn được bộ thông số thủy tĩnh phù hợp cho cụm ổ và trình độ gia công ổ thủy tĩnh.

Trường ĐH Công nghiệp Quảng Ninh tham gia Tập huấn công tác NCKH và tổ chức cuộc thi KHKT dành cho HS Trung học

 21:02 07/10/2018

Nhằm nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý, giáo viên trong việc hướng dẫn học sinh trung học nghiên cứu khoa học, kỹ thuật; tăng cường kỹ năng đánh giá và lựa chọn những dự án khoa học kỹ thuật (KHKT) có chất lượng, đảm bảo mục tiêu của cuộc thi KHKT cấp quốc gia; trong hai ngày 6-7/10, tại thành phố Hải Phòng, Vụ Giáo dục Trung học và Dự án phát triển giáo dục giai đoạn 2 đã tổ chức tập huấn cho lãnh đạo phòng trung học, cán bộ quản lý, giáo viên của các Sở GD&ĐT đến từ 22 tỉnh, thành phố khu vực phía Bắc. Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh có 7 cán bộ, giảng viên tham gia chương trình tập huấn ở các lĩnh vực: Kỹ thuật cơ khí; Kỹ thuật môi trường, khoa học thực vật; Năng lượng vật lý, vật lý thiên văn; Hệ thống nhúng, robot và máy thông minh.

Nghiên cứu ứng dụng phương pháp mô phỏng trong dạy học các môn học kỹ thuật ở trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh nhằm nâng cao chất lượng dạy học

 20:43 29/08/2018

Có thể nói, đối tượng nghiên cứu của khoa học kỹ thuật là các vật phẩm kỹ thuật, các quá trình kỹ thuật và các thao tác kỹ thuật. Với đối tượng nghiên cứu như vậy, nội dung môn học kỹ thuật vừa mang tính cụ thể, vừa mang tính trừu tượng: Tính cụ thể thể hiện ở nội dung của nó nghiên cứu các vật phẩm kỹ thuật và các thao tác kỹ thuật cụ thể, tính trừu tượng được phản ánh trong hệ thống các khái niệm kỹ thuật, các nguyên lý và quá trình kỹ thuật mà học sinh không trực tiếp tri giác, cảm giác được. Do đó, trong dạy học kỹ thuật, nguyên tắc đảm bảo sự thống nhất giữa cái cụ thể và cái trừu tượng là rất quan trọng. Dạy học theo phương pháp mô phỏng là một phương pháp dạy học dựa trên mô hình mô phỏng là một loại phương tiện dạy học đặc thù để học sinh có thể tương tác và học tập.

Định giá bán sản phẩm trong quản trị doanh nghiệp

 20:39 01/02/2018

Trong nền kinh tế, các DN đều tự do cạnh tranh và phát triển. Do vậy, để đảm bảo cho mỗi DN của mình tồn tại và phát triển bền vững đòi hỏi các nhà quản trị phải đưa ra một loạt các quyết định tối ưu. Trong tất cả các quyết định, quyết định về định giá bán sản phẩm là một trong những quyết định đầy khó khăn đối với nhà quản trị của mọi loại hình DN. Quyết định này nếu không phù hợp sẽ ảnh hưởng đến lợi nhuận, ảnh hưởng tới khối lượng sản phẩm tiêu thụ, ảnh hưởng đến uy tín và thương hiệu của DN trong chiến lược phát triển dài hạn. Do vậy, khi ra quyết định về định giá bán sản phẩm cần phải dựa trên những lý thuyết kinh tế của quá trình định giá bán.

Quá trình trực chuẩn hóa Gram - Smide

 20:28 01/02/2018

Không gian Euclid là một không gian vectơ n chiều được trang bị một tích vô hướng. Trong không gian Euclid, với mỗi định nghĩa tích vô hướng đưa ra thì bài toán xây dựng cơ sở trực chuẩn từ một họ véctơ cho trước là cần thiết vì các cơ sở trực chuẩn đối với không gian Euclid rất tiện lợi. Các tài liệu tham khảo thường đưa ra những công thức cồng kềnh vì phải đảm bảo về mặt kiến thức cũng như tính sư phạm. Song với sinh viên ngành kỹ thuật thì việc thực hành tính toán được quan trọng hơn việc chứng minh bản chất vấn đề .Bài viết này sẽ cụ thể hóa quá trình trực chuẩn hóa Gram - Smide.

Giải pháp cấp dầu cho Xy lanh thủy lực nâng hạ cần máy cưa

 03:37 31/01/2018

Cụm xy lanh thủy lực nâng hạ cần máy cưa là bộ phận quan trọng để đảm bảo hoạt động của cần máy, lưỡi cưa. Việc nghiên cứu, chế tạo thiết bị cấp dầu cho xy lanh thủy lực này để đảm bảo yêu cầu kỹ thuật, hiệu quả, kinh tế trong điều kiện sản xuất đơn chiếc, loạt nhỏ so với việc đầu tư hệ thống cấp dầu tự động đắt tiền là điều cần thiết. Thiết bị sau khi được nghiên cứu chế tạo có tính ứng dụng rộng rãi cho các nhà máy, công ty cơ khí có sản xuất, lắp ráp các loại xy lanh thủy lực.

Trường Đại học CNQN tham gia khóa tập huấn “Tự đánh giá và viết báo cáo tự đánh giá phục vụ kiểm định chất lượng chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng của Bộ GD&ĐT và AUN-QA”

 03:24 12/09/2017

Trong 3 ngày, từ 6 - 8/9/2017, Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội đã tổ chức Khóa tập huấn “Tự đánh giá và viết báo cáo tự đánh giá phục vụ kiểm định chất lượng chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng của Bộ GD&ĐT và AUN-QA” - Khóa II năm 2017.

Thẩm định và xác nhận các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục đại học năm 2017 của Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

 03:53 02/06/2017

Thực hiện Kế hoạch số 203/KH-BGDĐT ngày 27/3/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) về triển khai công tác thẩm định và xác nhận các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục đại học năm 2017, ngày 01/6/2017, tại Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã diễn ra hoạt động thẩm định và xác nhận các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục đại học của Tổ thẩm định thuộc Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục – Đại học Quốc gia Hà Nội đối với Trường theo đúng yêu cầu và quy trình của Bộ Giáo dục và đào tạo.

Hiện trạng và đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng cho tời trục mỏ than hầm lò vùng Quảng Ninh

 02:41 03/05/2017

Trong tập đoàn Than khoáng sản Việt nam có hàng chục mỏ khai thác hầm lò, trong đó đơn vị có công suất trên 1.000.000 tấn than/năm trở lên gồm các mỏ như Mạo Khê, Vàng Danh, Nam Mẫu, Hà Lầm, Dương Huy, Quang Hanh, Mông Dương, Khe Chàm ... Hầu hết các mỏ còn lại đang cải tạo để đạt được công suất trong khoảng từ (300.000÷800.000) tấn/năm.
Phần lớn các mỏ hầm lò có sơ đồ khai thông, mở vỉa được áp dụng là phương pháp khai thông bằng giếng nghiêng. Với hàng ngàn mét lò đào trong năm, do đó lượng vật liệu được vận chuyển là rất lớn. Vì vậy, các hệ thống tời trục được các Công ty lựa chọn có công suất lớn, nhằm đảm bảo năng lực vận chuyển.
Với sự phát triển của khoa học công nghệ hiện nay, việc nghiên cứu tìm hiểu thực trạng hoạt động và đưa ra các giải pháp kỹ thuật tiên tiến, hiện đại để nâng cao hiệu quả vận hành an toàn các thiết bị đi cùng với sử dụng tiết kiệm năng lượng là một nhu cầu cấp bách, cần thiết và có tính khả thi.

Nghiên cứu xác định mối quan hệ Ir =f(L) mạng hạ áp mỏ hầm lò Nam Mẫu - Quảng Ninh

 22:38 18/04/2017

Sản xuất than trong tương lai chủ yếu tập trung vào khai thác hầm lò. Trong điều kiện môi trường mỏ khắc nghiệt, thiết bị quá cũ,… vấn đề nghiên cứu các giải pháp nhằm đảm bảo điều kiện an toàn điện giật đối với mạng điện hạ áp trong các mỏ hầm lò Quảng Ninh nói chung và mỏ Nam Mẫu nói riêng là rất quan trọng. Việc mô phỏng mối quan hệ I¬r =f(L) để tìm ra vùng vận hành đảm bảo an toàn là rất cần thiết.

Nâng cao chất lượng quá trình điều chỉnh mức nước bao hơi trong nhà máy nhiệt điện

 22:42 16/04/2017

Bài báo trình bày giải pháp mới trong việc điều khiển ổn định mức nước trong công nghệ bao hơi của nhà máy nhiệt điện, đó là sử dụng bộ điều khiển mờ (FC-Fuzzy Control). Đây là phương pháp thiết kế dựa trên kinh nghiệm con người về đối tượng, luật điều khiển đối tượng mà không cần biết rõ thông số như khi thiết kế PID. Dựa vào các thông số như mức nước trong bao hơi, nhiệt độ, lưu lượng và áp suất hơi quá nhiệt do các cảm biến đưa về bộ điều chỉnh sẽ tác động tự động thay đổi góc mở của van để ổn định mức trong bao hơi không đổi từ đó sẽ đảm bảo năng suất hơi ra theo yêu cầu của nhà máy. Chất lượng điều khiển của hệ được mô phỏng trên phần mềm Matlab&Simulink.

Nghiên cứu ứng dụng phần mềm Matlab - Simulink mô phỏng bài toán an toàn điện

 22:30 13/04/2017

Mô hình hóa và mô phỏng quá trình làm việc của mạng điện hạ áp nói chung và trong nghiên cứu an toàn điện của mạng hạ áp mỏ hầm lò nói riêng là một nhu cầu tất yếu, đặc biệt khi mạng điện này ngày càng trở nên phức tạp. Khác với mô phỏng thuần túy toán học, việc mô phỏng giá trị dòng điện rò phụ thuộc vào: chiều dài mạng hạ áp (L), số thiết bị đấu vào mạng (N)…khi không bù và bù thành phần điện dung của dòng rò (Ir) thường phức tạp hơn rất nhiều bởi đồng thời phải đáp ứng được các yêu cầu về vận hành đảm bảo điều kiện an toàn điện giật.

Đánh giá điều kiện địa chất công trình cầu sông Hốt thuộc tuyến đường nối thành phố Hạ Long và cầu Bạch Đằng - Hải Phòng

 21:55 06/04/2016

Đánh giá điều kiện địa chất công trình cầu sông Hốt thuộc tuyến đường nối thành phố Hạ Long và cầu Bạch Đằng, Hải Phòng là công việc rất quan trọng và cần thiết cho việc thiết kế, thi công và ổn định của công trình. Dựa vào kết quả khảo sát địa chất công trình tại các trụ và mố cầu, bài báo sẽ đánh giá các điều kiện địa chất công trình có ảnh hưởng đến việc thiết kế kỹ thuật, từ đó đưa ra các giải pháp xử lý nền móng và thi công các trụ và mố cầu đảm bảo yêu cầu về kinh tế và kỹ thuật.

Một số vấn đề về xây dựng giá trị văn hóa học đường trong trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

 22:14 15/03/2016

Văn hoá học đường - một thuật ngữ còn khá mới mẻ với chúng ta, là một phạm trù khoa học. Mỗi nhà trường cần có văn hóa học đường của mình. Thực tiễn đã chứng minh tác dụng tích cực của văn hoá học đường, đó là chống lại văn hoá độc hại, tiêu cực. Mục tiêu chung nhất của văn hoá học đường là xây dựng trường học lành mạnh - cơ sở quan trọng để đảm bảo chất lượng giáo dục và đào tạo. Văn hoá học đường vừa là nội dung và cũng là mục tiêu của giáo dục - đào tạo. Vấn đề đặt ra trong nhà trường là làm sao chuyển vốn học vấn thành vốn văn hoá; từ tri thức, kỹ năng sang thái độ, giá trị, nhân cách - điều thông thường này nói là dạy chữ, dạy nghề, dạy người. Tiến hành giáo dục trước hết và cuối cùng là nhằm phát triển con người, hình thành ở mỗi người nhân cách văn hoá, đòi hỏi một môi trường giáo dục tương ứng mà bây giờ gọi là “văn hoá học đường”.

Công tác đảm bảo chất lượng giáo dục đại học trong thời kỳ họi nhập quốc tế

 02:49 11/03/2016

Đảm bảo chất lượng giáo dục đại học cho đến nay còn là một lĩnh vực còn khá mới và non trẻ ở Việt Nam. Có thể nói, ở cấp hệ thống, nó được bắt đầu từ khi Phòng kiểm định chất lượng Đào tạo trong vụ Đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) được thành lập từ tháng 01/2002, sau đó được mở rộng cho các cấp học và trình độ đào tạo khác kể từ năm 2003, sau khi Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục (KT&KĐCLGD) được thành lập. Kiểm định chất lượng được đẩy mạnh từ tháng 12/2004 khi Quy định tạm thời về kiểm định chất lượng trường đại học được ban hành và được tiếp tục củng cố và phát triển gắn với việc ban hành các quy trình và các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục đào tạo.

Lựa chọn dòng an toàn khoảnh khắc hợp lý cho mạng điện mỏ hầm lò điện áp 1140V vùng Quảng Ninh

 21:25 10/03/2016

Dòng an toàn khoảnh khắc (Iak) là một thông số quan trọng trong việc tính toán đảm bảo điều kiện an toàn điện giật trong cung cấp điện mỏ hầm lò. Nhiều công trình nghiên cứu đã xác định mối quan hệ giữa giá trị dòng điện qua cơ thể và thời gian tồn tại của nó để không gây ra tác hại cho con người, trong kỹ thuật an toàn gọi là dòng an toàn khoảnh khắc (Iak). Tuy nhiên, các công thức mô tả mối quan hệ giữa dòng an toàn khoảnh khắc và thời gian tồn tại của dòng điện qua cơ thể người đều là công thức thực nghiệm và theo những quan điểm khác nhau...

Thông tin tuyển sinh Đại học, Cao đẳng hệ chính quy năm 2016

 20:13 16/02/2016