Để có phần mở đầu hay cho tiết học ngoại ngữ

Để có phần mở đầu hay cho tiết học ngoại ngữ

 21:34 14/12/2014

Với những yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học hiện nay, việc thực hiện một tiết dạy với học sinh làm trung tâm là điều cần thiết. Muốn vậy, học sinh phải luôn chủ động chuẩn bị cho mình kiến thức cũng như tâm thế để bước vào một tiết học hiệu quả, chất lượng. Tuy nhiên, bên cạnh đó, vai trò người giáo viên đứng lớp cũng vô cùng quan trọng. Giáo viên không còn là người truyền tải nội dung bài học đơn thuần, mà là người dẫn dắt, nhằm giúp học sinh tự khám phá những kiến thức từ bài học. Muốn được sự chủ động từ người học, ngoài sự hướng dẫn rõ ràng, giáo viên còn cần tạo một không khí sinh động cho lớp học, nhằm tìm sự hứng khởi trong mỗi sinh viên để bước vào một bài học mới. Với mục đích đó, bước mở đầu trong một giáo án lên lớp đặc biệt quan trọng. Với bộ môn ngoại ngữ, từ “Warm-up” (tạm hiểu: làm ấm lên) mang ý nghĩa như vậy. Trong giáo án lên lớp của một giờ dạy tiếng Anh, hầu như bao giờ cũng có hoạt động Warm-up, đó là một hoạt động đa dạng, bao gồm nhiều loại hình như: trò chơi ô chữ, đố vui, hỏi đáp, giải trí bằng một đoạn nhạc... với thiết kế hoạt động nhóm, mục đích là làm cho tất cả các sinh viên đều được khởi động để vào bài một cách tự nhiên và hiệu quả hơn...

Nghiên cứu đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng điều khiển trung tâm điều hòa không khí sử dụng hàm số S và logic mờ

Nghiên cứu đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng điều khiển trung tâm điều hòa không khí sử dụng hàm số S và logic mờ

 20:04 03/03/2014

Với ở thế giới nói chung và thời tiết ở Việt Nam nói riêng thay đổi một cách thất thường và theo mùa. Để đảm bảo sức khỏe cho con người,các hàng hóa, thực phẩm và thiệt bị máy móc gặp rất nhiều vấn đề khó khăn. Và đã có rất nhiều giải pháp và phương pháp điều khiển đã được đưa ra và áp dụng vào thực tế. Vấn đề nâng cao bộ điều khiển trung tâm điều hòa không khí vẫn đang được nghiên cứu nhiều, có nhiều phương pháp điều khiển và giải pháp đưa ra, như các bộ điều khiển kinh điển, điều khiển số và điều khiển mờ.

Nghiên cứu lập trình vận hành điều khiển và thiết kế hệ thống scada cho trạm điều khiển thông gió chính của mỏ than hầm lò

Nghiên cứu lập trình vận hành điều khiển và thiết kế hệ thống scada cho trạm điều khiển thông gió chính của mỏ than hầm lò

 21:32 20/01/2013

Trong thực tế hiện nay, khi vận hành trạm điều khiển thông gió chính, người vận hành sẽ tiến hành điều khiển trên bàn điều khiển trung tâm hoặc điều khiển trực tiếp trên các thiết bị đóng, cắt, tủ điện... Hơn nữa, việc thao tác đóng, cắt khi có các sự cố xảy ra sẽ mất nhiều thời gian, nhân viên vận hành phải đến tận các tủ điều khiển mới thực hiện được. Mặt khác, trong quá trình điều khiển và làm việc của hệ thống đó, người vận hành không quan sát được một cách tổng thể các chế độ làm việc của các thiết bị và của toàn bộ hệ thống. Để khắc phục nhược điểm này, cần tạo ra được sự điều khiển các tủ bằng các thiết bị hiện đại nhờ giao diện trên màn hình máy tính. Như vậy, người vận hành chỉ cần quan sát trên màn hình máy tính là có thể quan sát được quá trình làm việc của toàn bộ thiết bị trong hệ thống. Sau khi viết được các chương trình vận hành hệ thống theo yêu cầu, các tủ điện sẽ được đóng hoặc cắt điện một cách rất nhanh chóng chỉ qua một thao tác đơn giản. Điều này đặc biệt quan trọng trong chế độ sự cố, chỉ trong thời gian rất ngắn, nhân viên vận hành sẽ biết được tình huống đã xảy ra và chọn được phương án điều khiển để dễ dàng khắc phục sự cố. Để thực hiện điều đó, trong bài viết này tác giả trình bày nghiên cứu lập trình vận hành điều khiển và thiết kế hệ thống Scada cho trạm điều khiển thông gió chính của mỏ than hầm lò nhằm ứng dụng thiết bị và công nghệ nói trên.