Khánh thành khu làm việc nhà A và Xưởng thực hành cơ khí ôtô
03:24 05/01/2022
Sáng 05/01/2022, tại trường ĐH Công nghiệp Quảng Ninh tổ chức lễ khánh thành công trình sữa chữa khu làm việc Nhà A và Xưởng thực hành ô tô.
Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh gắn biển công trình chào mừng 90 năm thành lập Đảng
05:02 18/02/2020
Ngày 18/02/2020, Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh tổ chức gắn biển công trình trung tâm thực hành Điện – Tự động hóa – công trình chào mừng Đại hội Đảng các cấp, chào mừng 90 năm Ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (03/02/1930 – 03/02/2020).
Quá trình trực chuẩn hóa Gram - Smide
20:28 01/02/2018
Không gian Euclid là một không gian vectơ n chiều được trang bị một tích vô hướng. Trong không gian Euclid, với mỗi định nghĩa tích vô hướng đưa ra thì bài toán xây dựng cơ sở trực chuẩn từ một họ véctơ cho trước là cần thiết vì các cơ sở trực chuẩn đối với không gian Euclid rất tiện lợi. Các tài liệu tham khảo thường đưa ra những công thức cồng kềnh vì phải đảm bảo về mặt kiến thức cũng như tính sư phạm. Song với sinh viên ngành kỹ thuật thì việc thực hành tính toán được quan trọng hơn việc chứng minh bản chất vấn đề .Bài viết này sẽ cụ thể hóa quá trình trực chuẩn hóa Gram - Smide.
"Mind mapping - bản đồ tư duy" và ứng dụng trong quá trình dạy từ vựng bộ môn tiếng anh
21:28 05/04/2016
Các sinh viên khi học tiếng Anh đều có câu hỏi "Làm sao để học các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết, và học từ vựng nhanh nhất và đạt được điểm cao trong các kỳ thi?", và tất nhiên gần như 9/10 câu trả lời cho câu trả lời đó là: "Bạn hãy chịu khó thực hành (đọc nhiều, nghe nhiều, làm đề nhiều) thì mới mong được điểm cao". Quan điểm của cá nhân tôi cũng ủng hộ câu trả lời này. Tuy nhiên, nếu kết hợp việc "học trâu" và "học thông minh" lại với nhau thì sẽ đạt được hiệu quả cao hơn. Nhưng thế nào là "học thông minh"? Mỗi kỹ năng có một cách học riêng, và mỗi người có một cách khác nhau.
Chính vì thế, trong khuôn khổ bài viết này, tôi xin chia sẻ phương pháp hướng dẫn sinh viên học từ vựng bằng kỹ thuật Mind Mapping để vận dụng hiệu quả trong quá trình học tập bộ môn này.
Thí nghiệm thực nghiệm với máy lọc chân không phòng thực hành tuyển khoáng
21:47 30/03/2016
Máy lọc chân không được sử dụng rộng rãi ở các xưởng tuyển để làm giảm độ ẩm vật liệu cỡ hạt nhỏ mịn. Với loại vật liệu dễ lọc thì việc sử dụng máy lọc chân không là hoàn toàn phù hợp. Trong nội dung bài báo này tác giả tóm tắt khả năng sử dụng máy lọc chân không đã chế tạo ở phòng thực hành Tuyển khoáng đối với cặn bể cô đặc của Phân xưởng tuyển than 2 - Công ty Tuyển than Cửa Ông - TKV.
Nghiên cứu sử dụng Xyclon phòng thực hành tuyển khoáng tuyển than cám mùn của công ty TNHH 1TV than Hồng Thái
03:46 20/06/2014
Một trong những vấn đề cấp thiết trong công nghệ tuyển than hiện nay là tuyển than cấp hạt nhỏ, bởi vậy việc nghiên cứu chọn và sử dụng loại thiết bị thích hợp nhằm nâng cao chất lượng than cám đã được đề cập nhiều ở các vùng than Hòn Gai, Cẩm Phả. Để nâng cao hiệu quả sử dụng các thiết bị thực hành thí nghiệm hiện có tại phòng Thực hành tuyển khoáng, bằng cách thay đổi một số thông số cấu tạo của hệ thống xyclon phân cấp để nghiên cứu tuyển than cám mùn của Công ty TNHH 1TV than Hồng Thái.
Đánh giá hiệu quả sử dụng và một số kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng phòng máy tính thực hành khoa kinh tế
22:34 11/11/2013
Thí nghiệm - thực hành đóng vai trò quan trọng trong giảng dạy các môn học nói chung và các môn thuộc khối ngành kinh tế nói riêng. Tuy số lượng các môn học thuộc khối ngành kinh tế cần sử dụng phòng máy tính thực hành không nhiều nhưng thực tế hiện nay việc sử dụng các thiết bị thực hành vẫn còn bất cập, chưa thực sự đem lại hiệu quả cao trong dạy và học. Để khai thác hết giá trị sử dụng của phòng thực hành, phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của sinh viên, gắn lý thuyết với thực tế thì việc nâng cao hiệu quả sử dụng phòng máy tính thực hành đóng vai trò quan trọng. Trong phạm vi bài viết này xin đưa ra một số kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng phòng máy trong giảng dạy và học tập các môn thực hành thuộc khối ngành kinh tế.