A1

Giảng viên Trường ĐH Công nghiệp Quảng Ninh được tôn vinh và nhận danh hiệu “Trí thức khoa học và công nghệ tiêu biểu” tỉnh Quảng Ninh

 23:24 27/09/2022

Sáng ngày 27/9/2022, tại TP Hạ Long, UBND tỉnh Quảng Ninh tổ chức hội nghị tôn vinh danh hiệu "Trí thức khoa học và công nghệ tiêu biểu", "Điển hình lao động sáng tạo", "Tài năng trẻ khoa học và công nghệ" tỉnh Quảng Ninh lần thứ II, năm 2020 và tổng kết, trao giải hội thi Sáng tạo khoa học kỹ thuật tỉnh Quảng Ninh lần thứ VIII (2020-2021). Tại Hội nghị ThS. Lê Quyết Thắng, Phó Trưởng Bộ môn Kỹ thuật Điện - Điện tử, khoa Điện được tôn vinh và nhận danh hiệu "Trí thức khoa học và công nghệ tiêu biểu" tỉnh Quảng Ninh.

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn pháp luật đại cương ở Trường Đại học Công Nghiệp Quảng Ninh

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn pháp luật đại cương ở Trường Đại học Công Nghiệp Quảng Ninh

 02:58 03/07/2019

Thảo luận nhóm là một trong những phương pháp dạy học tích cực được sử dụng thường xuyên trong quá trình đổi mới phương pháp dạy học hiện nay. Để khắc phục lối truyền thụ tri thức một chiều, lối học thụ động, máy móc, cần phải sử dụng phối hợp nhiều phương pháp dạy học, kết hợp phương pháp dạy học truyền thống và phương pháp dạy học hiện đại, trong đó có phương pháp thảo luận nhóm. Phương pháp thảo luận nhóm giúp người học tự giác, tích cực, chủ động tiếp thu kiến thức. Với cách dạy học này, học sinh có nhiều điều kiện bộc lộ những suy nghĩ của mình, tạo không khí học tập sôi nổi, kích thích tất cả học sinh tham gia vào quá trình học tập; đồng thời đáp ứng mục tiêu giáo dục: “lấy học sinh làm trung tâm”. Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy học môn pháp luật đại cương sẽ phát huy được tính tích cực, chủ động của sinh viên, góp phần nâng cao chất lượng dạy – học môn pháp luật đại cương.

Vai trò của hoạt động Đoàn – Hội trong việc nâng cao vốn xã hội đối với sinh viên trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

Vai trò của hoạt động Đoàn – Hội trong việc nâng cao vốn xã hội đối với sinh viên trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

 02:48 03/07/2019

Vốn xã hội là một trong những nguồn vốn quan trọng giúp sinh viên tạo dựng các mối quan hệ xã hội, sự tương tác xã hội, cam kết xã hội. Sinh viên trường Đại học Công nghiệp Quảng ninh sẽ khẳng định vị trí của mình trên con đường sự nghiệp thông qua năng lực, kỹ năng làm việc và tri thức. Song hành cùng với những kỹ năng, tri thức giáo dục là các mối quan hệ xã hội, các mạng lưới xã hội mà các cá nhân là thành viên. Các mối quan hệ xã hội giúp các cá nhân liên kết với nhau, là một trong những điều kiện thuận lợi giúp cá nhân phát triển và tạo bước thăng tiến trong sự nghiệp. Bài báo chỉ ra những vai trò quan trọng về sự tích luỹ vốn xã hội của sinh viên thông qua các hoạt động Đoàn – Hội. Nghiên cứu cũng đưa ra những khuyến nghị nhằm góp phần xây dựng và phát triển vốn xã hội mang tính đặc thù cho sinh viên trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh.

Một số giải pháp thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên khoa Kinh tế trường ĐH Công nghiệp Quảng Ninh

Một số giải pháp thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên khoa Kinh tế trường ĐH Công nghiệp Quảng Ninh

 02:18 20/12/2018

Thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học (NCKH) của sinh viên là một trong những nhiệm vụ then chốt không thể tách rời cùng với mục tiêu đào tạo, trang bị tri thức cho sinh viên trong các trường Đại học. Bài báo này phản ánh thực trạng và đề xuất một số giải pháp nhằm thúc đẩy hoạt động NCKH của sinh viên khoa Kinh Tế - trường ĐH Công Nghiệp Quảng Ninh, qua đó từng bước góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường, đào tạo đội ngũ cán bộ khoa học trẻ kế cận phục vụ mục tiêu CNH, HĐH đất nước cũng như bắt kịp xu thế hội nhập toàn cầu.

Khoa học dữ liệu trong công nghệ 4.0

Khoa học dữ liệu trong công nghệ 4.0

 04:30 22/08/2018

Cốt lõi của Cách mạng công nghiệp 4.0 là sản xuất thông minh dựa trên các đột phá của công nghệ số. Có thể hiểu công nghệ số gồm hai nội dung chính: số hóa và dùng dữ liệu số hóa.Khoa học dữ liệu là ngành mới về việc quản trị và phân tích dữ liệu đã số hóa để tìm ra các hiểu biết, các tri thức hành động, các quyết định dẫn dắt hành động. Bài báo giới thiệu về Khoa học dữ liệu, một xu hướng tất yếu và cơ hội việc làm trong hiện tại và tương lai.

Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh với việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho tỉnh Quảng Ninh hiện nay

Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh với việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho tỉnh Quảng Ninh hiện nay

 21:22 18/04/2017

Trong bối cảnh phát triển mạnh mẽ của cách mạng khoa học công nghệ hiện đại, kinh tế trí thức và toàn cầu hoá, các nước ngày càng chú ý nhiều hơn đến phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao. Nguồn nhân lực đã trở thành lợi thế cạnh tranh của nhiều quốc gia dân tộc trên thế giới. Phát huy vai trò giáo dục - đào tạo để phát triển, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngày càng được các nước chú trọng nhằm phát huy nội lực đất nước trước sự cạnh tranh quyết liệt và gay gắt giữa các quốc gia dân tộc trên thế giới trong không gian toàn cầu hóa hiện nay.
Quảng Ninh là tỉnh có nhiều tiềm năng và hội tụ nhiều điều kiện thuận lợi cho phát triển. Nằm trong địa bàn động lực của Vùng Kinh tế trọng điểm Bắc Bộ, cùng với Hà Nội và Hải Phòng, tỉnh Quảng Ninh đóng vai trò là một trong những đầu tàu về phát triển kinh tế xã hội và tạo ra sức lan tỏa trong quá trình phát triển của cả Vùng. Vì vậy hơn bất cứ địa phương nào trong khu vực, trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh có vai trò to lớn trong việc đào tạo ra đội ngũ bao gồm những người có đủ đức và tài, ham học hỏi, sáng tạo, được chuẩn bị tốt kiến thức về văn hóa, kỹ năng chuyên môn thành thạo mới có thể đáp ứng được yêu cầu thực tế đang đặt ra hiện nay.

Biện pháp đảm bảo công tác quản lý và bảo quản sách, báo tại thư viện trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

Biện pháp đảm bảo công tác quản lý và bảo quản sách, báo tại thư viện trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

 21:58 16/04/2017

Lê-nin nói: “Không có sách thì không có tri thức - không có tri thức thì không có chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản”.
Chính vì vậy, từ xa xưa các quốc gia đều rất coi trọng sách. Người Trung Quốc có câu: “Để cho con bao nhiêu tài sản, không bằng để cho con một cuốn sách”. Để bảo quản sách, cách đây hơn 2000 năm, các triều đại, các trung tâm tôn giáo đều thành lập thư viện. Bước sang thời cận đại, xuất hiện thêm loại hình thư viện trong trường học và thư viện cá nhân. Thời kỳ hiện đại, xuất hiện thêm loại hình thư viện công cộng và thư viện của các cơ quan, đơn vị chuyên ngành. Thư viện ngày nay khác xa so với thư viện truyền thống. Trong thư viện không những có sách, mà còn có sách điện tử, có báo, tạp chí và nhiều vật mang tin khác.
Pháp lệnh Thư viện Việt Nam xác định vị trí vai trò của thư viện như sau: “Thư viện có chức năng, nhiệm vụ giữ gìn di sản thư tịch của dân tộc; thu thập, tàng trữ, tổ chức việc khai thác và sử dụng chung vốn tài liệu trong xã hội nhằm truyền bá tri thức, cung cấp thông tin phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu, công tác và giải trí của mọi tầng lớp nhân dân; góp phần nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, phát triển khoa học, công nghệ, kinh tế, văn hóa, phục vụ công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy học phần tâm lý học đại cương tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy học phần tâm lý học đại cương tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

 22:20 16/03/2016

Trong môi trường giáo dục ngày nay, để khắc phục lối truyền thụ tri thức một chiều, thụ động, máy móc ở cả phía người dạy và người học, cần phải sử dụng phối hợp nhiều phương pháp giảng dạy khác nhau, trong đó có phương pháp thảo luận nhóm. Bài viết dưới đây, chúng tôi đề cập đến một số vấn đề của dạy học theo phương pháp thảo luận nhóm và vận dụng nó trong giảng dạy học phần Tâm lý học đại cương tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh.

Định hướng thúc đẩy phong trào nghiên cứu khoa học của sinh viên ở trường ĐHCN Quảng Ninh

Định hướng thúc đẩy phong trào nghiên cứu khoa học của sinh viên ở trường ĐHCN Quảng Ninh

 04:43 18/06/2014

Nghiên cứu khoa học là một hình thức tổ chức dạy học đặc thù ở đại học có tác dụng giúp sinh viên chủ động học tập, tìm tòi sáng tạo, vừa nắm vững tri thức mới, vừa luyện tập vận dụng các phương pháp nhận thức mới, đồng thời rèn luyện thói quen, ý chí và hình thành các kỹ năng nghiên cứu khoa học, nó có tác dụng rất lớn đến quá trình và kết quả học tập của sinh viên. Đây là những lợi ích thiết thực mà nghiên cứu khoa học mang lại cho sinh viên. Ở trường ĐHCN Quảng Ninh hiện nay có nhiều điều kiện thuận lợi cho sự phát triển của phong trào sinh viên nghiên cứu khoa học như sinh viên có lòng đam mê, hứng thú với tri thức khoa học; mong muốn tìm tòi và lĩnh hội tri thức khoa học mới, sáng tạo những thành tựu khoa học mới; nhà trường có chính sách rộng mở và khuyến khích sinh viên khi tham gia hoạt động nghiên cứu khoa học; đội ngũ giáo viên có trình độ chuyên môn và nhiệt huyết có đủ khả năng hướng dẫn và định hướng cho sinh viên với các đề tài nghiên cứu, các công trình khoa học. Tuy nhiên, hiện nay việc tổ chức đưa sinh viên vào hoạt động Nghiên cứu khoa học ở trường ĐHCN Quảng Ninh còn nhiều khó khăn, vướng mắc. Đa phần sinh viên còn thiếu nhiều kiến thức, kỹ năng cơ bản để có thể tiến hành nghiên cứu khoa học, bản thân sinh viên còn lúng túng trong việc lựa chọn và thực hiện các hoạt động nghiên cứu cụ thể. Về phía nhà trường còn thiếu các văn bản quy định và các hoạt động hướng dẫn cho việc nghiên cứu của sinh viên thêm vào đó là hệ thống cơ sở vật chất, trang thiết bị hỗ trợ cho sinh viên nghiên cứu khoa học còn thiếu thốn. Về phía giáo viên thì năng lực chuyên môn và kinh nghiệm hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học còn thiếu và còn yếu. Vì vậy về phía nhà trường cần nhanh chóng hoàn thiện hệ thông văn bản, quy định cũng như có các hoạt động cụ thể khuyến khích sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học đồng thời từng bước hỗ trợ về mặt cơ sở vật chất, trang thiết bị và kinh phí cho sinh viên trong quá trình nghiên cứu...

Xây dựng và phát triển đội ngũ trí thức trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa - hiện đại hóa ở tỉnh Quảng Ninh

Xây dựng và phát triển đội ngũ trí thức trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa - hiện đại hóa ở tỉnh Quảng Ninh

 20:40 10/04/2014

Nghị quyết Hội nghị lần thứ bảy Ban chấp hành Trung ương Đảng khoá X “về xây dựng đội ngũ trí thức trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước” khẳng định: Trí thức Việt Nam là lực lượng lao động sáng tạo đặc biệt quan trọng trong tiến trình đẩy mạnh đất nước và hội nhập quốc tế, xây dựng kinh tế tri thức, phát triển nền văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Thực tế cũng cho thấy, quốc gia nào chăm lo đào tạo, phát huy, định hướng tốt cho sự phát triển đội ngũ trí thức thì quốc gia đó sẽ phát triển, đặc biệt trong điều kiện kinh tế trí thức hiện nay. Nhận thức được tầm quan trọng đó, Quảng Ninh đã có nhiều chính sách thu hút, đào tạo nguồn nhân lực trí thức đáp ứng sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa trên địa bàn kinh tế trọng điểm của vùng Bắc Bộ.

Một số biểu hiện đặc trưng nhân cách sống của sinh viên trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh và giải pháp phát triển trong thời kì mới

Một số biểu hiện đặc trưng nhân cách sống của sinh viên trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh và giải pháp phát triển trong thời kì mới

 01:36 05/03/2014

Sinh viên là lớp thanh niên trí thức là lực lượng lao động chủ yếu đã và sẽ thực hiện quá trình đẩy mạnh công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước. Nói đến sinh viên tức là nói đến một thế hệ trẻ đầy sức sống và sức sáng tạo. Họ nắm trong tay tri thức của thời đại, chìa khóa mở ra cánh cửa cho tiến bộ xã hội nói chung và sự phát triển đất nước nói riêng. Trong sự đóng góp của lực lượng sinh viên Việt Nam nói chung đó đã có những đóng góp không nhỏ của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh. Vì vậy việc tìm ra một số biểu hiện đặc trưng nhân cách sống cũng như xây dựng những giải pháp phát triển nhân cách sống của sinh viên Nhà trường trong thời kỳ mới hiện nay là một việc làm cần thiết.

Nâng cao hiệu quả trong tìm kiếm thông tin

Nâng cao hiệu quả trong tìm kiếm thông tin

 22:03 11/11/2013

Internet có thể được xem như là một kho thông tin rất lớn, chứa đựng nhiều kiến thức của nhân loại, nhưng đáng tiếc nguồn tri thức đó lại không được sắp xếp theo một trật tự nhất định (thực chất, việc sắp xếp hầu như không thể thực hiện được và bản thân các thông tin trên Internet cũng rất khó kiểm chứng). Nếu không thành thạo, bạn dễ bị lạc lối và chìm ngập trong sự đa dạng, phức tạp của khối lượng lớn thông tin đó. Để định hướng và tìm kiếm thông tin, ngưòi ta đã tạo nên một số máy chủ “tìm kiếm” còn gọi là Search Engine. Các engine này sẽ giúp bạn tìm kiếm trên Internet và tìm ra những thông tin mà bạn cần. Tuy nhiên các search engine được sử dụng phổ biến ở Việt Nam lại không phải do người Việt viết, chưa được tối ưu cho việc tìm kiếm bằng ngôn ngữ tiếng Việt nhất là trong nội bộ một forum. Bài báo này chúng tôi muốn bàn về một thuật toán xếp hạng trang cho kết quả tìm kiếm tốt hơn và vẫn đủ nhanh cho việc tìm kiếm thông tin bằng tiếng Việt trong nội bộ một forum.