Mỏ sắt Quý Xa - Lào Cai và ứng dụng thiết bị tiên tiến trong chế biến

Mỏ sắt Quý Xa - Lào Cai và ứng dụng thiết bị tiên tiến trong chế biến

 21:56 24/06/2014

Mỏ Quý Xa là một mỏ khoáng sàng limonit cỡ lớn, thân quặng tập trung, lớp đất phủ mỏng, dễ khai thác. Tổng trữ lượng và tài nguyên của mỏ hơn 120 triệu tấn, trong đó cấp 121 + 122 hơn 108 triệu tấn. Mỏ đã đưa cụm thiết bị cấp liệu - đập công nghệ mới, tiên tiến của Vương quốc Anh vào dây chuyền nghiền quặng nguyên sinh. Việc tìm kiếm dòng thiết bị thích hợp khi thiết kế các dây chuyền chế biến khoáng sản đã mang lại lợi ích thiết thực cho chủ đầu tư cũng như góp phần thúc đẩy sự phát triển và ứng dụng công nghệ cao trong ngành công nghiệp khai thác chế biến khoáng sản ở Việt Nam.

Nghiên cứu sử dụng Xyclon phòng thực hành tuyển khoáng tuyển than cám mùn của công ty TNHH 1TV than Hồng Thái

Nghiên cứu sử dụng Xyclon phòng thực hành tuyển khoáng tuyển than cám mùn của công ty TNHH 1TV than Hồng Thái

 03:46 20/06/2014

Một trong những vấn đề cấp thiết trong công nghệ tuyển than hiện nay là tuyển than cấp hạt nhỏ, bởi vậy việc nghiên cứu chọn và sử dụng loại thiết bị thích hợp nhằm nâng cao chất lượng than cám đã được đề cập nhiều ở các vùng than Hòn Gai, Cẩm Phả. Để nâng cao hiệu quả sử dụng các thiết bị thực hành thí nghiệm hiện có tại phòng Thực hành tuyển khoáng, bằng cách thay đổi một số thông số cấu tạo của hệ thống xyclon phân cấp để nghiên cứu tuyển than cám mùn của Công ty TNHH 1TV than Hồng Thái.

Điều khiển đại số gia tử lai cho truyển động T - Đ có Moomen quán tính thay đổi

Điều khiển đại số gia tử lai cho truyển động T - Đ có Moomen quán tính thay đổi

 20:58 13/11/2013

Bài báo trình bày giải pháp mới trong việc điều khiển hệ thống truyền động điện T-Đ nhằm nâng cao chất lượng điều khiển tốc độ động cơ. Đó là sử dụng lý thuyết đại số gia tử (HA- hedge algebras), đây là thuật toán thiết kế dựa trên kinh nghiệm của con người về đối tượng, luật điều khiển đối tượng từ đó ta đi xác định các tham số của hàm định lượng ngữ nghĩa, chọn độ đo tính mờ của các gia tử và lập luận xấp xỉ dựa trên phương pháp nội suy với đường cong thực. Do đó bộ điều khiển rất thích hợp cho đối tượng có tham số biến đổi, mà ở bài báo này chính là mô men quán tính của động cơ. Hệ thống điều khiển gồm hai vạch vòng điều chỉnh, mạch vòng dòng điện bên trong sử dụng bộ điều khiển kinh điển PI và ở mạch vòng tốc độ sử dụng bộ điều khiển đại số gia tử để tạo giá trị đặt phù hợp cho mạch vòng dòng điện bên trong khi J thay đổi. Chất lượng điều khiển tốc độ động cơ khi J thay đổi được mô phỏng trên phần mềm Matlab&Simulink.

Kiểm tra đánh giá trong quá trình dạy - học tiếng Anh

Kiểm tra đánh giá trong quá trình dạy - học tiếng Anh

 01:43 12/11/2013

Dạy và Học là một quá trình đòi hỏi có sự tác động qua lại giữa hoạt động của thầy và trò. Hai hoạt động này có quan hệ hết sức mật thiết, hỗ trợ cho nhau và được khép kín nhờ hoạt động kiểm tra đánh giá (KTĐG). Thông qua kiểm tra đánh giá một cách khoa học và có hệ thống, người dạy có cơ sở để đánh giá đúng trình độ học sinh, chọn đúng tài liệu, chương trình và phương pháp dạy thích hợp. Mặt khác mục đích KTĐG rõ ràng giúp người học có ý thức đúng đối với việc học tập của mình, biết tự điều chỉnh quá trình đó cho phù hợp với yêu cầu kiểm tra và vươn lên đạt kết quả tốt hơn trong quá trình học tập.

Một số vấn đề về triển khai đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

Một số vấn đề về triển khai đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

 22:40 29/10/2013

Bài báo trình bày những nét cơ bản về phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ, quá trình chuyển đổi phương thức đào tạo của Nhà trường. Qua bài báo, sẽ cho thấy những nét tích cực của phương thức đào tạo mới từ đó phát huy ưu điểm, tìm ra các giải pháp thích hợp để nâng cao chất lượng đào tạo của tất cả các thành viên trong Nhà trường.

Một số vấn đề về triển khai đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

Một số vấn đề về triển khai đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

 20:40 20/01/2013

Bài báo trình bày những nét cơ bản về phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ, quá trình chuyển đổi phương thức đào tạo của Nhà trường. Qua bài báo, sẽ cho thấy những nét tích cực của phương thức đào tạo mới từ đó phát huy ưu điểm, tìm ra các giải pháp thích hợp để nâng cao chất lượng đào tạo của tất cả các thành viên trong Nhà trường.