Tìm hiểu mô hình mapreduce trên nền tảng Hadoop và ứng dụng minh họa
03:23 17/04/2017
Xử lý dữ liệu lớn là một trong những vấn đề mà các cá nhân, công ty, doanh nghiệp cũng như các tập đoàn lớn trên thế giới đặc biệt quan tâm trong những năm gần đây. Điển hình gã khổng lồ Google đã lập chỉ mục 10 tỷ hình ảnh, YouTube xử lý 35 giờ nội dung được tải lên mỗi phút, Twitter xử lý 600 triểu truy cập máy tính hàng ngày… Đó là những gì mà tôi muốn đưa ra khi nói về dữ liệu lớn. Đã có lúc dữ liệu trên một quy mô lớn như vậy chỉ được sử dụng trong các tập đoàn lớn có khả năng mua siêu máy tính đắt tiền và thuê nhân viên để duy trì. Ngày nay, với việc hạ thấp chi phí lưu trữ và sức mạnh xử lý trở nên thông dụng, các công ty nhỏ hơn và một số cá nhân, đã bắt đầu lưu trữ và khai phá dữ liệu tương tự như vậy lưu trữ dữ liệu lên trên nhiều đĩa cứng thay vì chỉ một.
Vận dụng hệ thống quản lý chất lượng toàn diện (TQM) nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh
21:52 14/11/2013
Công tác quản lý giáo dục ở nước ta vẫn còn nặng về quản lý hành chính, vấn đề quản lý chất lượng giáo dục đào tạo chưa thực sự được quan tâm đúng đắn. Trong quản lý giáo dục đại học, việc quản lý chất lượng vẫn theo kinh nghiệm truyền thống, chưa được soi sáng bằng một tư tưởng quản lý khoa học và bằng một hệ thống các phương pháp quy trình quản lý chất lượng mang tính khoa học và có hiệu quả. Hơn nữa mục tiêu ưu tiên tại các trường đại học trên cả nước là việc duy trì và thường xuyên nâng cao chất lượng đào tạo. Trường Đại học Công Nghiệp Quảng Ninh luôn phấn đấu đảm bảo và nâng cao chất lượng dạy và học. Do đó, Nhà trường nên vận dụng hệ thống quản lý chất lượng toàn diện TQM để thực hiện tốt mục tiêu chung của ngành giáo dục và nhiệm vụ của Nhà trường.
Phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2013 - 2014 hướng tới chào mừng 55 năm thành lập trường ( 25/11/1958 - 25/11/2013)
03:24 12/11/2013
Để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2013-2014, cũng là năm học Nhà trường kỷ niệm 55 năm thành lập trường và đón nhận Huân chương độc lập hạng Nhất, ngoài việc duy trì các hoạt động chuyên môn thường xuyên theo chức năng nhiệm vụ, toàn thể các cán bộ, giảng viên, công nhân viên Nhà trường cần quyết tâm phấn đấu, đoàn kết nhất trí...
- Đang truy cập62
- Hôm nay19,352
- Tháng hiện tại536,259
- Tổng lượt truy cập47,862,565
